某平台推出一个换购优惠券的活动：1元可以购买10元C超市的电子券和1元购买10元W超市的电子券，这两个活动可以同时参加，不限制使用地区，但同一账户同一个超市的券只购买一张。购买之后凭券码到对应超市兑换即可使用。
小李周围只有C超市，小王周围只有W超市。看起来他们只能换一张电子券。
但是，小李和小王非常聪明，他们通过某种途径，小李兑换到了两张C超市的电子券，小王兑换到了两张W超市的兑换券。他们怎么做到的呢？
对，非常简单，聪明的你肯定想到了。小李和小王把两个超市的电子券各购买一张，然后小李把W超市的券码给小王，小王把C超市的券码给小李，两全其美。
现下知识付费越来越火热，越来越多的人开始购买线上课程。大多数课程购买之后卖方为方便管理，都会对购买的用户建群。其实，这个群就是上个故事中的某种途径。
购买同一个课程的人，虽然看上去目的都是一样的，都是为了学习掌握这个课程，但是大家的起点不一样，核心目的也有区别的。比如之前我是因为想入门运营报名了某公司的运营课程，进群之后发现，大家报名的目的也是大有不同，有一些已经是运营工作者，但是觉得只是框架不够系统化，他们报名是想升华；还有一部分跟我一样，是运营小白，想入行，但这其中有学生，也有其他行业的；另一部分工作不详，公司的福利给大家报名的。
起点不一样，目的不一样，大家一旦开始交流，就自然形成互补。就像开头的的故事一样，1+1=2.一般群里的人都有上百个，如果大家都愿意分享交流，那么这个群的价值将远远高于你付费的价值。
现在，你觉得100元的课学出200元的价值是不是很容易？
