学生毕业了，就暂时轻松下来陪陪自己的宝贝。但因为带队、发放毕业证等琐事，实际上陪得时间也很有限。这不，在中考阅卷前还有两三天的时间可以休息休息，于是郑重承诺了要接送宝贝上下学。
睿睿小朋友听了欢喜异常，连蹦带跳地跑过来非要和我拉钩确认才行。昨天早上，我早早起来洗漱，突然就听到卧室里宝贝急促的叫声:“妈妈？妈妈？你在哪儿”？
“我在卫生间呢。”我赶紧应道。
“你今天不上班吧？”这个家伙还念念不忘呢。
“不上，我送你去幼儿园，你再睡一会儿，”时间还早，我不忍心让宝贝这么早起。
等我收拾好去卧室看他时，这个家伙歪七六八的缠在被子里又沉沉地睡着了。想来是得到我的回应，确认了不会离开，才如此心安吧。想起去年上幼儿园时，初到陌生的环境，生性乐观的他还是有诸多不适应，每天早上几乎都会哭喊着不让我离开，想要我陪着他上学，可是班里还有一群孩子等着我，身为班主任七点零五必须到校。于是狠下心赶紧出门，有那么几次，他甚至光溜溜的追到电梯口，抱回床上再追出来，如此反复……
大概持续了两个月后，他才稍好点，纵有不舍，但也不会非缠着不可。今年他已经很适应幼儿园生活了，有了好朋友，敢于表现，还能按时到幼儿园吃早餐，可是偶尔还会问道:“为什么别的小朋友都是妈妈爸爸接送，我只有姥姥？”他的心里虽勉强接受了事实，大约还是会失落吧！
我叫醒这个睡回笼觉的家伙，让他赶紧穿衣服、洗漱、喝奶，准备出发，他都很配合，情绪高昂，看着小小的他忙来忙去，和晚上的磨磨蹭蹭颇为不同，大约也是新鲜或者珍惜着妈妈送的日子吧！一路上，他一直兴致勃勃地问着问题:
“为什么小鸟喜欢吃花籽？”
“为什么蜗牛老是慢吞吞的？”
“小鸟会撞到飞机上吗？”
“有云就会下雨吗？”
我耐心地一一解释，想来这些脑洞大开的问题，在姥姥那儿是得不到答案吧！到了幼儿园，我怎么也不能把他的书包塞到小格子里，他拿过来说:我教你吧，把两边一捏，斜着放进去，用力推，就好了。果然很顺利地放进去了。他和我说完再见就活蹦乱跳地和小朋友们玩儿去了。不知为什么，在回家的路上，我竟分外轻松，好像觉得完成了一件神圣的大事。
下午本来说好要去接他的，结果群里临时通知学校要开会，散会后已经七点多了，他早回到了家。开门就看见他生气的小脸，嫌我说话不算数，威胁我说:“如果你再这样，我就找你们领导，给你请100天假……”他的小脸气鼓鼓的，令人好笑又愧疚，我赶紧解释，又保证第二天肯定按时接送，他拉了勾才变成笑脸又欢快的玩儿去了。
鱼与熊掌不可兼得，我并不后悔过去为学生为工作所做的努力和牺牲，我相信有选择必会有得失，我们永远不可能两全其美。只是希望自己可以尽可能平衡工作和家庭，如果可以选择时，尽可能让我的宝贝快乐开心一点！
