基于“心灵美育”,书画教育必然尊重每个人的个性,尤其是其人性真善美的本原。开启智慧之源,同时循循善诱、因材施教、寓教于乐,让孩子在轻松、快乐中收获知识、增长能力、自由发挥、感受成功、美化心灵、升华情操。
今天的“快乐书法”课上,我们四年级的小精灵们坐在自己的位置上,看的!他们的表情,听的多么认真啊!胸前的书桌上,早早备好了练字本和笔,准备大显身手,将自己最美的字展现给大家看呢!孩子们迫不及待地拿来自己的“作品”,要我把作品分享给大家!你来看……这些孩子俨然成了我们寨上小学“小小书法家了”!他们在快乐中收获了知识,增长了能力,感受了成功,美化了心灵,还有什么比这更好的呢?