把所有停不下的故事，写成文字，留在岁月和山河里。
――2017秋冬期末叙事
又是一年年末。
自做老师以来，总有一种错觉。年底不是一年的结束，暑假才是，当每个人都或忙碌，或欢喜的准备着过年的时候，我总觉得将要结束的只是自己的前半年。
一个有点儿不太一样的前半年
九月，开学。
我和我的小太阳教室离开了我们呆了两年的小院儿。
8月20号，我带着我志愿来帮忙的可爱的家长们，我的新搭档薛老师带着她的老公和萌娃，在学校仅有的几个男老师的帮助下，我们借用学校的工具车，“声势浩大”的完成了我们的搬家工程。一番打扫过后，暮色降临，我的同伴们纷纷离去，留下一个干净的、全新的教室给我。
接下来的几天里，备课、教研、学习，收拾教室。终于。
离开小院，突然到大世界里的我，怎么说呢，有点儿“浪”。哈哈，不要多想，我只是加入了合唱、户外两大社团。
作为一个宅癌、懒癌、恋旧癌、保守癌，常年被闺蜜吐槽不尝试新事物、新选择，就像总是去固定的饭店吃固定的饭，总是去固定的地方买衣服，总是按照固定的习惯生活。所以，如此癌入膏肓的我，做习惯了语文老师，就习惯了向来只做语文老师该做的事儿。
从来没想过自己有一天也会穿上高大上的礼服，端起谱夹站在舞台上，
没想到谱都不会唱的自己也敢混入大家的小乐队去表演，
也没想过周末宅到不能再宅的本宅居然会去户外，
更没有想到留了六年的及腰长发说剪就剪，是的，剪短发啦。
可能这些都是小事，但是对于癌晚期的我来说，皆意义重大。
我和我的课程，我的孩子们
这个学期注定是一次酣畅淋漓的旅程。
我们在一起写作，读书，一起读神话，寻找生命的神性，一起读《一百条裙子》，谈《一百条裙子》，写《一百条裙子》。如果说金子美玲的秋、冬和爱，还有梦让我们的整个学期都沉浸在浪漫中，那么新认识的谢尔大叔则带给了我们更多的欢笑和思考。
在课程里，我们欢乐，我们悲伤，我们享受，我们沉思。
自由写作
在我们开始自由写作的时候，那是一次恰到好处的契机——《槐乡的孩子》，那一天，我和孩子们泪眼婆娑，一起开始了我们的自由写作。
他们写，我也写。可是事实上，一个学期结束，我远远没有的我的孩子们棒。
每周两篇的日记，每周一篇的作文，还有后来的水仙观察日记，以及一些突发的写作契机。都让孩子们的写作水平节节攀高。一个学期下来，各种写作作品堆了厚厚一沓，一半的孩子都换了第二个日记本。
为师内心甚是欣慰呀，我可以嘚瑟的对别人说，虽然我的作品少，但是我娃的作品多呀，哈哈哈哈（骄傲脸）️。️️
《一百条裙子》
《一百条裙子》的探讨与研究恰逢一场班级事故，说是事故可能有点儿言重，说白了，就是几个女生之间的“爱恨情仇”，感谢《一百条裙子》，让我不再是用无力的语言或是严厉的指责来面对她们，我们一起走进故事，在故事里寻找自己，定位自己，在不断的自居的过程中，我们渐渐的明白了一些道理，学会了一些东西，我始终相信，在故事中获得的成长，将会伴随并润泽着我的孩子们走的更远。
我们的故事
升旗
进入三年级的我们可以升旗啦！那天，我们都穿着整齐，庄严肃穆。用最好的状态完成这一次的使命。
两次比赛
十一月的一个下午，天气晴朗，阳光正好。在操场上，我们参加了年级拔河赛，很不幸，第一场，第一次就以惨败被淘汰出局作为结尾收了场。粗心的我忙于拔河比赛的各项直到活动时间结束，到餐厅吃饭的时候才看到孩子们一张张满是泪痕的小脸儿，懊恼于自己的粗心，却又在内心暗自窃喜，这是一次多好的暮省机会。吃完饭回到教室，和数学老师协商占用了一会儿她的晚自习，我和孩子们一起聊了聊下午的事情。
想想觉得那天晚上觉得自己好坏，她们哭的很伤心，我却笑的很开心。
开心他们的哭，开心他们的话。
开心他们一边抹眼泪一边大声说“我们努力了，我们就是英雄”、“夸父也没有追到太阳，但他仍然是英雄，我们现在就是夸父”。“就是，我还是精卫呢”。（当时刚刚走完神话课程，所以英雄这一概念还深深的存在在他们的脑海里）。
开心我们的女孩子对哭泣的男孩子的安慰，包容和鼓励。
开心我的孩子们说“我们不讨厌一班，一班只是拔河比我们强而已，我们可以在别的事情上超过一班。”
开心我的孩子们在日记里写到“这次输了我们全班人都要好好吃饭，明年再赢。”
即使是现在，想起当时孩子们委屈的小哭脸，在我的“忽悠”下说出的、写出的一句句小大人似的大道理，内心仍然觉得备受感动，禁不住湿润了眼眶。
如果说拔河比赛让我的孩子们开始学着去面对失败，那么跳绳比赛无疑就是孩子们的另一束重要的光。
在这一次比赛之前的两个星期，为了比赛，小破孩儿们天天跳绳，明目张胆的无视我曾经说过的不要在楼道里跳绳的的规则，大课间也不用去催着练习跳绳了，还有一堆人闹腾着要跟着跳绳活动队组去寻找“专业指导”，这简直是对我赤裸裸的鄙视，看着他们这么大的热情，在心里暗暗对自己说：算了，娃大了，不由“娘”了，随他们去吧。跳绳比赛结束那天下午，男子团体奖、女子团体奖、男子个人奖我们班均榜上有名。小破孩儿们真的是跳跃着去吃饭的，个个喜洋洋。
那天的日记话风基本上是这样的：
“范老师，原来你说的每个班都有自己的长处和短处是真的，没骗我们！”
“哈哈，我们要找我们班更多的长处。”
“总算是没有白练，哈哈”
“范老师，我想参加跳绳活动队组，我能去吗？”
………
我知道，小破孩儿们找回自信了，也明白更多了。这次比赛我倒是紧张的要命，时刻留心着小破孩儿们的情绪，时刻准备安抚他们。唉，不给我机会！
人常说患难见真情，我觉得我们的故事可以叫做磨难见成长。
其他
后来我们还一起做了叶脉书签，虽然时机有点儿晚了，制作出来的书签质量不那么的尽如人意，但是他们的话语和笑容足以说明，这是值得的。
还有后来的水仙种植，开启了我们的水仙观察日记。借此机会，我们启用了班级简书，嘻嘻，接触新的事物，小破孩儿们很兴奋，他们哪里知道范老师的“险恶用心”，早早让他们开始用简书是为了给寒假写作做准备，哈！哈！太坏了。
还有我们的英语日课，葫芦丝日课，一起过圣诞节，一起玩儿雪，一起上舞蹈课……
孩子们的事情总也说不完，路有多长，我们的故事就有多久…
我和我的初心团队
真喜欢“初心”这两个字。
真喜欢“初心”这个团队。
简单，有爱，有执行力，让人心安。
一直都觉得自己会像一只安全的小小鸟，在“初心”的羽翼下老老实实的跟着组织往前飞，意外的是，开学初，突然受命，做了一个小小的教研组长，懵逼+焦虑。但是，我必须要承认我的幸运，我有一群包容我，帮助我，和我一起的小伙伴。神话课程磨不下来，好，穆老师专攻，然后开讲；金子美玲找不到感觉，慧洁来带着大家读；谢尔大家一次接触，小培有兴趣，那小培来打头阵；找不到方向了，找建丽姐坐会儿；《一百条裙子》拿不下来，请教佩姐，请教魏老师等等等等。
就这样，在一点一点的前行中，慢慢的，不知不觉的，我已然从容很多。
始终记得佩姐说的：“如果你觉得难，没关系，那说明你在走上坡路。”
工作之余
至于我们在一起工作之余的生活，说起来就想笑，年级论坛做叶脉书签，整个年级说干就干，忙忙碌碌两周，谁也不说啥。
年级常春藤，会唱的不会唱的谁都想出一点儿力，教师乐队，健美操什么的，哪里缺人大家往哪补。
冬至的时候还在办公室包起了饺子，一个吃货是不足为惧的，可怕的是一群吃货。
洋洋洒洒，故事总也写不完，就像外婆的歌谣，唱不尽，说不完，等哪一天你备好了茶，我们坐下来慢慢唠…
仅以此文，致敬我的2017秋冬。
