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@叨叨戚加理（代码控&连接者）是我们这个社会的教育出了问题
叨叨戚
很多人在抨击教育体制，抨击学校，我都说你们省省吧，该抨击的是自己。
孩子的教育的问题根本不是孩子的问题，是父母的认知的问题。
对孩子学习的焦虑体现了成人的自己的恐惧。
所以解决孩子学习的问题，首先其实是解决父母自己的问题。
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我可否理解我，孩子是父母复制品，出生后就是完整的和父母一样的独立体，能自然成长，你对孩子的所为教育就是在干扰孩子的成长，满足自己的控制欲
叨叨戚
父母的认知和智慧小宇宙越小就越阻碍孩子的成长
有主观阻碍和客观阻碍。
主观阻碍就是强制用自己的观点要求孩子。
客观阻碍，虽然没有要求，但是父母才是孩子真正的起跑线。
如果自己认知低，能力低，同样是一种【隐性的客观】阻碍。
做父母最重要的就是时时【警醒自己】：不能成为孩子成长的【主观】和【更隐蔽】的【客观】阻碍。
明明希望孩子成绩好，却又在【最大因素】-【父母自己的学习】-上【自我放弃和退缩】
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孩子的人生自己把握
叨叨戚
进化跟每人赋予了一个无限可能的大脑，学霸也就是蒙对了大脑用法而已。
如果父母懂得这一点，而且自己用对了大脑，那么孩子很可能得以纠正。
如果父母不懂的话，孩子只能听天由命了。
为人父母，最大的一个伤害就是浪费了孩子本来无限可能的大脑。
甚至性命攸关啊。
你现在的问题是需要去真正体会自己大脑的无限可能。否则你这种认知既耽误了自己。也耽误了孩子。
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没有学渣，哪有学霸
叨叨戚
没有谁愿意接受学渣。你也不会愿意去做成就学霸的学渣。
这里有一个误区：别把焦点放在学霸学渣上
而是通用的高效能方法论上。
追求的不是学霸。
而是对所有学习和生活的掌控力。
当你有了真正的高效能掌控力时，根本不存在学渣学霸一说。
因为有了高效能，就可以想做学霸就做学霸，不屑学霸，想做学渣就做学渣。
这是一种能力的【阶层穿越】
那是一种自如的掌控力。
没有对高效能的体验，再努力也是学渣。心气就虚了。
这是能力的阶层差异。
