2020年，离不开的话题——新冠肺炎疫情。此次疫情对体育行业造成较大影响，东京奥运会部分项目的资格预选赛将延期举办或者异地举办，国内的足球、篮球、排球等职业联赛也延期或易地举办，包括亚冠比赛、世预赛亚洲区40强赛等。
此外，体育竞赛表演业全面停牌，国内50多场马拉松受到影响；体育场所挂牌歇业，室外健身场所、体育场馆、体育培训机构纷纷停业；体育用品制造企业延期开工。就连个人最关注的美职篮也停赛了。此次疫情确实对各行各业都造成了影响，但是对体育行业的影响是非常严重的。
说完职业的，再来看看基础的——学校体育工作。教育部给与学校的意见是，在常态化疫情防控下，积极有序开展学校体育工作。要树立健康第一理念，增强学生体质、提高免疫力。疏导心理焦虑，实现体育与健康教育深度融合，培养学生良好体育卫生习惯，保障学生生命安全，维护教育系统安全稳定。因为目前对付病毒最有效的方式就是提升自身免疫力，所以要充分发挥体育在抗击疫情中的重要作用，在常态化疫情防控下切实做好学校体育工作。
学生经过较长期的居家学习，体质、体力和运动技能有所下降。此外，夏季到来气温逐渐升高，这给学校体育工作带来风险、给学生参加体育活动带来影响和限制。学校非常重视体育工作，校领导多次对体育组教师提出要求，暨要想方设法、创造条件也要解决学生参加体育活动的迫切心情和急切愿望。
与此同时，体育老师围绕课程内容设置、教学计划调整、课堂组织变化、场地器材设施使用、分时错峰活动、应急安全防范等方面制定切实可行的工作方案，积极稳妥设计和安排好体育教育教学活动。并集中精力设计非身体接触性的体能练习和以发展心肺功能为主的单人项目，如跳绳、踢毽（传统项目）、慢跑、武术（八段锦）、健身操（七彩阳光）等，根据学生体能的恢复情况循序渐进提高学习强度和难度。在确保安全和健康的前提下，保质保量上好体育课，力争达到每天锻炼一小时的要求。倡导学生要充分利用课间休息时间，多到户外参加个人体育活动，通过学生“少吃多餐”式的体育活动安排，努力保证学生每天一小时体育锻炼。
大课间是我校常规体育工作的重要环节，根据疫情防控要求，也随之作出了调整，比如开展了非接触眼保健操与手指舞的活动，鼓励安排以单人自主完成的练习动作。根据上级行政领导部门的要求，暂停学校大型聚集性活动和运动会，大力开展网络远程体育“云”竞赛，比如在二月份，我校师生参加了河南省线上毽绳比赛，并上传了一千多部参赛作品，受到市体育局领导和媒体的关注。大河网记者对我校彭自华校长进行了专访，河南科技报对访谈新闻进行了转载。
30秒踢71下 上完网课踢毽球 上万人备战河南家庭毽绳线上计数赛-手机大河网
在学校体育工作精神的指导以及班主任、体育老师的努力下，家校之间营造起了良好的体育学习环境。学校、教师积极主动与学生家长沟通，布置体育家庭作业，动员家长对学生体育锻炼进行经常指导和监督，引导学生在常态化疫情防控下积极参加体育锻炼。
提升家长的意识，密切关注学生的身体和心理健康，及时向学校、教师反馈学生在家进行体育锻炼、体质健康变化情况等，为学生积极营造家校协同共进的良好体育学习环境。
虽然我们正在经历人类历史上特殊的一个时期。但我们方园教育人依然不会降低对方园学子健康水平的关注。只要我们竭尽全力去做，有问题就想办法解决问题，有困难就团结起来去克服，始终保持一个乐观、自信的心态。
我们一定能在“非常时期”做好“非常运动”。
