——记录共读《新年有奇迹》第二天假期的第二本书《新年有奇迹》已经共读了第二天啦!为坚持的孩子们打Call。 每天的共读任务都有我们值得思考的问题 静心开启阅读仪式 图片发自简书App 融入书中 大花脸、想问题,这才是促进思维的阅读方式 今天的学习任务里面需要同学们理清人物关系图,瞧,孩子们完成得很棒! 图片发自简书App 图片发自简书App 图片发自简书App 图片发自简书App 坚持加油吧!相信你们能行!