夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
这是诸葛亮对人生的哲理思考，认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向，须寂寞清静才能达到深远的境界。。。此联可以看做是诸葛亮一生立身处世的写照，语浅而意蕴深刻，充满道家哲理。
为什么说静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远？
每当人安静的时候人的思绪会放空，任自飞翔在不同的时空里，会不由自主的想到一些东西 ，也就是人们所说的灵感来源，现代人提倡的冥想也就是前面的所说，因为不是每一个人都能够很好的放空或者控制好自己的思绪，安静给予人自省的思考，感受当下且活在当下，与自己相处更好的了解自己，才能更好的把控自己未来的方向然后与做出相应的人生动作方向。
一直以来节俭是中华民族的优良传统，中国的传统文化博大进深，老子说“少则得，多则惑”这句传承千年的话语适用于任何一个场合，你选择的机会多了,你就会不知道该要什么，通俗点来说,你坐公交车,空位多你会困惑,想做那里舒服;而只有一个位置,你会毫不犹豫冲过去坐下来，按照物以稀为贵的经济学理论，稀少的物品总是那么的贵重，人们就会去珍惜去爱护，如果寡欲，事物看起来就是那么的贵重，自然人就会去珍惜爱护这一切事物，自然资源是有限的，是有生长周期的，从而让生长周期赶超人类对自然资源的取舍，世界就会变得富足，人们的生活也将变得更加美好！
学习的方法和条件是什么？
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。
每个人都是需要学习的，人类和其他动物的区别就是知识量的区别，那么知识量只能通过学习经验而来，那么人是如何学习的呢？文中自然讲到：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，这里的“静”是指身心结合的静，是不急不躁的静，人纵使不能过度的享乐与怠慢，平时需要少点娱乐和拖延，有个著名的词“拖延症患者”，过了这个度就不会有向上的动力去学习，喜欢走捷径和脾气暴躁就不能陶冶人的品性，学习需要人有较好的品信。
最后的收获是什么？
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
最后如果我们反着做能收获什么？“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”是年华随着时间流失，意志随着时间消磨，最终就会像枯枝败叶般一天天衰老下去。这样的人不会有益于社会而为社会所用，只有悲哀地困守在自己的穷家破舍里，到那时再反悔也来不及了，反之则反。
最后附上全文感受下：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》
