大家早上好！我是三家庭的曾家红，也是凡凡的妈妈，以下是学习动能教育的四天课程总结。

总结就是成长，提升就是改变，创新就是突破，《倒过来》都是我的错！

什么是最幸运？

最幸运不是中多大彩，发多大财，做多大官！

最幸运是碰见了自己生命中最重要的那位动能贵人，把我带到更强的动能级别、更高的思想境界，更广成长平台上来。

合格父母爱的誓言：

我心里爱着多少孩子，我就能影响多少孩子！（要修炼爱的宽度，给自己孩子创造更大的能量场）

我心里有多爱孩子，就能多大程度地帮助孩子！（要修炼爱的深度）

凡是我没有状态，没有感觉的时候，根本就是因为我此时心中丢掉了爱，只要我心中爱的能量没有增加，我自己找不到爱的感觉，我就不能良好的影响和帮助到孩子！

（注解：这个是时候，我们自己的状态很糟糕，我们也是无法给到孩子及身边人好的语言，是需要我们将爱找回来，调整自己的状态重新面对）

1、爱要‘倒过来———就是爱到孩子接受我、喜欢我、崇拜我！而不是爱到孩子嫌我唠叨、为我痛苦！我不一定喜欢我所欣赏的人，我一定会喜欢欣赏我的人。爱孩子就是学会欣赏孩子身上的优点、长处和潜力。做到”优点不说不得了，缺点少说慢慢少"

（注解：当你的不喜欢你的老师，可这个老师又是你欣赏的人，但如果你多爱这个老师一点，他会倒过来欣赏你，如果天天说你好，对你是欣赏，你一定会更加的激动一定立马爱上这个老师，这个老师说的每一句话你都觉得那么的好听，成绩自然也不会太差。重复演讲是最有效的习方法，如果你一天到晚不断的重复孩子的缺点，孩子的缺点就让你与他都非常痛苦，即使改掉了，他都会认为是有缺点的。我们要倒过来，多欣赏孩子的优点，不断的重复他的优点，让他每天充满能量，他也会慢慢越来越自信。）

2、爱要‘倒过来———就是学会接纳和感恩孩子的缺点，而不是抱怨孩子的不足！正因为孩子有了缺点才给了我们做父母的机会，也彰显了父母和老师的伟大！更要感恩的是孩子有缺点，是在用“牺牲”自己的方式来唤醒我们心中的爱，促使我们成长！

（注解：我们要拥有花苞心态，缺点是可爱的，如两朵玫瑰花，同样的养育的方式，可是一个开花了，一个没有开花，这个时候我们不能掰开花苞，掰开就会死掉（孩子的自尊与缺点），我们要做的就是静待花开，只是开花时期不同，我们或许爱的还不可够，我们要更加爱他缺点，缺点是可爱的）

3、爱要‘倒过来———就是爱到“问题孩子没问题”！因为每个孩子的问题都是过去的问题、每个孩子子的问题都是父母的问题、每个孩子的题只是孩子接受到爱的能量、不害怕问题才能面对题、解决问题。

（注解：我们不能做一个废掉孩子武功并且要他去闯江湖的人，如美国总统奥巴马曾经初中，吸过毒，早恋过，在竞选时都爆光了，可是当时竟争对手，马上就发声，我们国家是可以包容有一个有缺点的人，缺点都是过去，不代表未来，谁曾经都犯过错，美国总统都犯过错，都能原谅何况我的孩子呢）

4、爱要‘倒过来———就是要让自己心中装着孩子，自己变成“孩子王”，孩子的精神领袖！爱孩子的最高境界是要与孩子们成为爱的精神共同体！

（注解：我们每天要用大拇指点赞，叠加能量，孩子就像芝麻开花节节高）

5、爱要‘倒过来———就是要为孩子构建一个爱的能量场，让孩子在其中开业收爱的能量，撞开心门、抚慰心灵、化解心结、拓宽心胸格局，从而有动力和勇气去战胜一场 ！

（注解陶行知四块糖的故事：有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。 可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知高兴地又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。” 男生惊讶地看着陶行知。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！” 男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。” 所以，教育学生或者孩子时不应用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式，而应平心静气，换位思考，旁敲侧击，对比设喻，导化对方心理。很多时候，微笑比严酷更有力量，赏识比批评更具激励。滴水穿石，胜过暴雨，和言良意，默化潜移。）

6、爱要‘倒过来———就是要随时随地在孩子心中增加爱的能量，提升自己爱孩子的能力！每个孩子心中都有我爱的账户，我赞赏他、让他喜欢我，就是“存款",就是增加孩子心中爱的能量！我抱怨他、让他讨厌我，就是“取款”，就是透支孩子心中爱的能量！

（注解：孩子犯了错误是偶尔可以打孩子，骂孩子，但是前提你想是否给孩子爱的够多，并且他都接受到了，如果接受到了，他知道你打他是为他好，所以就不用担心。如兄弟之间打骂，就是为了这个兄弟好，这个兄弟也知道你为了他好，这个兄弟骂你打他，你骂他，都是可以接受的。存款：就是爱的表达，接受到的爱，取款：就是负面的，打，骂，说教的行为。）

没有爱就有教育！

我是一切的根源，爱是所有的结局

要想双手拥有，爱在心中停留，爱通天下！

以是动能教育的爱的誓言解读，欢迎各位爱学习的爸爸妈妈一起来理解，来背诵他，来让他指导我们育儿过程的行为及背后的原因。

图1这位奶奶与我爸同年，跟着欧阳维建老师学习家庭教育12年，他创办了一所一万多人的学校，他将学校的老师，还有家族的孩子们用这样的方法影响着，建立了一个非常大的能量场，他将老师写的《父母爱的誓言》背的熟的不能在熟了，真的是一种信仰了。