学习结束后的推广规划
1.持续深入创作
延续此次学习之余热，进一步巩固来之不易的学习成果，深入挖掘厚重的河洛民俗文化，河洛地域特色，以农民画天真烂漫、色彩沸腾、朴实真挚的艺术风格为创作的切入点，绘制出既有传统的文化深度，又不失当代审美趣味的美术作品，并经常链接省市美术馆及高校艺术资源，引入乡村，也可组织基层美术作者外出学习，交流互动，推动乡村产业审美的规范化、多元化。
2.助力产品开发
汝阳县地处山区，农产品丰富多样又极具特色。结合当地的传统审美习性，系统的进行深入挖掘，整理农产品的历史典故，使用渊源，品质特征，地域特色，广泛参与设计产品包装，伴手礼，文创作品，推广海报，视觉动图等审美领域，提高农产品的市场竞争力。
以绿宝甜瓜为例，可绘制出普及甜瓜文化（种植食用保存等）的少儿绘本，在原有的产业链上进行再次视觉升级，充分利用此次学习的“用艺术点亮乡村”的丰富理论，将艺术创作、艺术设计、和实体产业进行捆绑和融合，达到视觉美和实用美完整的统一，为乡村的特色产业振兴注入灵魂，增添活力，制造爆点，形成品牌效应。
3.打造农画群体
汝阳县美术家协会全力打造的河西文创民宿基地已经初步建设完成，且已经具备写生和创作的条件，河西村处于伏牛山余脉，原始风貌保护良好，可以不定期邀请美术家协会专业人士，举行艺术公益讲座等活动，并在农忙之余，组织农村闲置劳动力，如年轻妇女，空巢老人，留守儿童，残障人士等，对其进行美术理论的普及推广，美术技法的传授辅导，审美能力的培养提升，让乡村生活里融入具有时代的审美气息，绘制出具有地域特色的墙体彩绘，使其进一步美化自己的居住环境，宜居宜业，点亮乡村。
4.推动文化活动
在持续培训的基础上，鼓励督促农民画家的学习和创新，广泛收集作品，定期邀请专家，遴选出优秀的农民画作品，鼓励农民作者本人参加各种展览，参与各类艺术活动，充分利用省市艺术资源和当地政府的支持，举办乡村里的美术展览，力求接地气，有活力，并融入农村各类文化活动（如庙会等），继续不断升级改造，办成乡村里的美术之巡回展览，影响带动更多的人参与乡村文化艺术活动，提高当地的知名度，增强流量，引导消费，打造热点，让乡村亮起来，充满活力。
5.升级手工艺品
目前乡村的手工艺品，普遍存在与时代脱节，与生产实用不符，审美倾向单一，后继无人等现象，所以也可邀请一些民间艺人或非遗传承人，对有志于学习生产手工艺品的劳动力进行集中培训（如布鞋，手工包，各种编织，陶艺，民俗彩绘等），解放部分劳动力，丰富劳动品类，并在此基础上打造出产业链，打造好衍生产品，提升美化产品，讲好故事，广泛应用各种网络平台展览推广销售，带动更多的人参与，增加就业机会，提高农民收入。
