3.23源桐教学反馈:[爱心][爱心][爱心]
一、学习内容:今天主要学习了英语,先用半个小时复习回顾第九课的课文,多读了几遍,巩固了之前背的单词,用一个小时的时间来学习第十篇课文,反复读,知道每个单词、每句话的意思;最后半小时做完了英语习题和语文习题[太阳]
二、学习过程:因为之前有讲到今天的计划主要是学习英语,源桐记着呢,迫不及待的告诉我,我们今天就全部学习英语我翻看他数学习题的时候源桐说再看数学他就马上想做数学了[奸笑]还很自豪的告诉我昨天他做数学习题的时候比前天进步了很多天答应我要抄写背诵英语单词的事情因为没将课本带到学校而没有执行/p>
刚开始学习状态比较松懈,总想着明天就周末了,完不成的任务还有明天,我不住的提醒他,急切的想让他节奏赶紧快起来,拿昨天他做数学题的那个过程给他举例子,感觉他有点儿被触动;
在学习英语的过程中前一段时间总感觉身上痒,使劲在挠,时不时拍一下脑门,咬一下橡皮,说犯困为了清醒[捂脸]后来也算是渐渐进入了状态[爱心][爱心][爱心][爱心]在练习英语习题的过程中我发现源桐答题是靠小聪明总结出一套自己的答题技巧,并"巧妙"运用,在基础方面确实该下一番功夫,平时要多积累,据源桐说白天在学校基本上腾不出课余时间,希望接下来能帮助源桐制定一个单词积累目标,我们一起来督促源桐坚持每天执行(周末妈妈帮忙监督[爱心][爱心])[奋斗][奋斗]
考虑到源桐每天学习内容也多,作业也比较多,我们不多背,每天就五个生单词,这个任务在白天课余时间执行,晚上检查[耶]背不会就罚抄[捂脸]