001
摘抄：弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己当前的信念。强势批判性思维是利用批判性思维来评价所有的断言和信念，尤其是对自己的信念加以评价。
感悟：弱势批判思维就是“我是对的，其他都是错的。”强势批判思维是“我有自己的想法，但也不一定对。”
002
摘抄：我们面对的一个巨大挑战，就是尽量去理解那些价值观倾向和我们不同的人的论证方式。
网友评论：我们都习惯于和观点相似的人交流，进一步巩固我们的执念（看！跟我这么想的人不在少数！）。但是这种过多的与观点类似的人交流会导致我们很难接受与我们观点冲突的人，也就否定了我们客观看待事件的能力，容易形成偏见。
ps. 英语里有个专门的单词形容这种现象： Echo Chamber （回音室）
感悟：这个世界犹如五彩斑斓的万花筒，固然与我们同频的三观一致的人会成为我们的朋友。但作为一个批判思维者，我们需要了解不同的想法，特别是那些与我们观点截然不同的观点。存在即合理，了解他们为什么有相反的观点，他们的依据是什么，他们的底层逻辑和秉持的价值观是什么。
3.
摘抄：要想成为一个会思考和判断的人，你就需要对自己遇到的一切不断提问。
感悟：保持提问，持续思考。当对一切都不断提问时，更容易思考到底层的规律。
4.
摘抄：苏格拉底说过一句话：“我唯一知道的事就是我一无所知。”
感悟：好谦卑的态度。
5.
摘抄：谦恭有礼可以让我们避免一个常见的批判性思维的障碍：相信凡是和自己意见不同的人都心存偏见，只有自己才客观公允。
感悟：实际上每个观点都有其借鉴意义。
6.
摘抄：任何下决心死抱自己的结论不放手的人，都有可能找到许多理由来证明自己的观点。这种论证方式被称作“操控型论证”(managed reasoning)，意思就是这种论证方式经过事先挑选，以便得出某个特定结论。
网友评论：操控型论证是一种用于影响他人观点和行为的推理和论证方式。它的目的不是为了追求真理或理性讨论，而是通过有意识地操纵情绪、信息或逻辑来达到自己的目的。这是一种
感悟：这就是一种信息茧房。这些人只维护自己的观念，而不在意真相。是从结果找原因的做法，和这种人在一起，表达自己的观点即可，不必多费口舌。
7.
摘抄：价值观影响人与人之间的互动。
感悟：每个人做事和发表观点的时候，基本上都是基于自身的价值观。做的事、说的话都只是表象。
8.
摘抄：我不同意你的观点，但我知道你是好意的。（但我相信你肯定有自己的理由）
网友评论：在面对截然不同的反对意见时，可以用“可以这样理解你的意思吗？”开头，替代“你是不是...你觉得...”。前面这句话是把自己放在较低的位置，以谦卑的姿势进行批判性思维，后者是单枪直入，没有顾及他人的感受。
感悟：将别人的动力理解为善意的。
9.
摘抄：你当你的神，我休我的仙。
感悟：很好玩的一句话，大有“你走你的阳光大道，我走我的独木桥”之意。
10.
摘抄：批判性思维通常是对别人所述或所著的一种训练有素的反应。当一个人有了批判性的思考方式，接收到任何信息时就不会一惊一乍，而是有自己处理信息的节奏和处理方式，把信息作分类、筛选和过滤，然后细致地解读，提出问题，保留疑问，寻求答案。这是冷静理智的结构化能力，当然会需要大量锻炼，成为肌肉记忆。
感悟：如同乐观的思维一样，需要刻意练习。
11.
摘抄：如果我们发现自己在反复引用专家的话或者频繁地转述别人的观点，我们可以退后一步，问自己：“我是怎么想的？为什么？”引用和转述在推理中占有一席之地，但仅能用来作为自己主张的佐证。
网友评论：认同并转化为自身论点的流程：
1.从别人的长篇大论中提取核心要点or关键词，然后用自己的话连词成句。
2.在往下一层去思考我为什么认同他的话？原因是什么？有哪几方面？
3.除了这件事，我是否能用其他浅显的例子证明这个观点？
4.这个观点会被反驳的点有哪些？（提前预想不合理之处or不认同这个观点的人会怎么想）
感悟：很喜欢网友总结的途径。有些类似拆书帮的RIA逻辑：
R（Reading）
阅读和摘抄，选择拆书页。
I（Interpretation）用自己的话描述出来。
What: 这本书在讲什么知识点？
Why:为什么使用这个知识点（方法）？
How: 你用最简单的语言总结一下，怎么做？
Where：这个方法的应用场景是什么？
A（Approprtation）拆为己用，
分为
A1是学习者反思经验
A2是学习者规划应用
A3是学习者现场演练
