我是一个六岁女宝的妈妈，宝贝的名字叫Amy，Amy在今年的9月份就要升入一年级了，就要开始长达十几二十年的全天的规范学习生涯了，那么在上一年级之前，我们父母准备好了吗？

一、接送孩子的时间：

一般的幼儿园上学时间是早上8点到下午5点钟放学，有些家长可以下班后再去幼儿园接孩子放学，但是小学一年级的上学时间是早上8点到下午3点左右就放学了，如果家里有老人接送的，可以让老人接送，但是如果家里没有老人的父母，我们父母一定要合理的安排好我们的工作，确保有时间接送孩子，一年级准时接送孩子，对于培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的，所以我们一定要安排好我们的时间。

二、课后管理班（兴趣班）：

我们在给孩子选择课后管理机构的原则，如果校内有，先考虑校内的，如果选择校外的，提前多打听，最好是和同学结伴去。

一年级的孩子，家庭作业还比较少，我们父母每天也要抽出30分钟来关注孩子当天在学校的校园生活，帮助孩子逐步融入校园生活，同时帮助孩子将当日学习的内容进行复盘、总结。

三、按时睡觉：

上小学一年级的孩子一天要保证10个小时的睡眠时间，白天才会有充沛的精力和良好的状态来学习，所以孩子的休息时间要在9点以前，8点30分洗漱完毕，留出一小段的时间让孩子自由阅读或亲子共读，9点熄灯入睡，我们父母在孩子上小学之前，都可以帮助孩子养成良好的生活习惯了。

四、一年级的学习任务需要父母的参与：

都说万事开头难，孩子在上一、二年级的时候，我们父母需要和老师一起帮助孩子获得学习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法，那么后面孩子也越学越轻松，父母也越管越轻松。

一年级孩子的作业，在家长看来非常简单，于是不太用心引导孩子学习，但是一年级的知识，真的只是在课堂上随便听听就会了吗？当然不是，一年级孩子的学习核心有以下几点：

一是如何当一个学生；

二是了解并且接纳自己是一个小学生的身份；

三是能够主动融入学习生活，最好还能够乐在其中；

四是开始养成终生学习的好习惯。

所以，爸爸妈妈们我们的任务非常重呢！

五、爸爸和妈妈，谁来管孩子作业比较好，有以下几种情况：

第一种情况，爸爸妈妈上班都很忙，到底是爸爸还是妈妈，其实都不是，我觉得最好的选择是，谁更愿意管孩子，让更有意愿管孩子的那一方来管理，因为有意愿，他会更容易找到管理的方法，也会花更多的时间来观察孩子、有更多的耐心和孩子沟通，帮助孩子总结规律技巧。如果意愿方的工作比较忙，没有时间每天监督孩子以及沟通，那么父母双方可以充分的讨论、协商进行分工，比如，面对孩子反复做错的题，如何训练，意愿方制定计划，让时间比较多的一方来执行，在这个过程中双方要不断反馈调整，直到找到最适合孩子的节奏和形式。

第二种情况，妈妈能够体恤孩子的情绪，对待孩子比较宽容，对待孩子的学习做不到严格或者坚持，但在孩子的成绩不理想或者是好习惯没有养成的时候，妈妈会感觉到无助，这个时候学习上的事情咱们就可以教给爸爸来负责了，让爸爸来制定孩子的学习计划。

例：孩子考试考的不好，哭着跑回家，妈妈要做的就是与孩子共情，告诉孩子，这次考得不好没有关系，我知道你的心里很难过，虽然我也愿意看到你考出好成绩，但是我更希望你开心，我相信你下一次一定可以比这次考的好。待孩子的情绪好了之后，爸爸就开始与孩子分析错题的原因，找到孩子没有掌握的知识点和孩子一起攻克难题，这是一个需要长期坚持的习惯。

第三种情况，由于妈妈和孩子待在一起的时间比较长，一天还要应付各种各样的事，所以在孩子做作业时就失去了耐心，应验了那句“不做作业，母慈子孝，做作业，鸡飞狗跳”这句话，看到如此简单的题目，孩子就是不会，而妈妈随便怎么说，孩子还是不会，这种情况，也可以换成爸爸来辅导孩子。

第四种情况，爸爸妈妈都没有时间，课后学习需要委托爷爷奶奶或校外机构，在孩子正式的学习生涯开始的最初一段时间，父母之中最少有一位无论如何都要拿出时间来亲子管理总结，会比委托给别人好很多，因为这是为人父母的重要责任。

六、在家里面，我们如何营造学习的氛围：

在家庭里，好的学习氛围，就是能够让孩子自然而然地看到我们父母每个人都在专注做自己的事情，完成了自己的任务，才做娱乐自己的事情，我们的孩子也同样需要明确学习和娱乐的关系排序，无论父母还是孩子，我们的标准都是一样的，完成当天的学习或任务在娱乐，如果孩子从小就习惯了家里的这种氛围，孩子自己就会总结出这个标准。

所以，父母们你们准备好了吗？