春节期间，遇到小学时代的王老师，邀请他来家里做客，听他聊及关于村庄里小学、关于他的历史。
王老师简介：
1948年出生，读过四年制小学，然后又读了两年初中。1969年7月在村里小学任教。
当时是民办教师，简称民师，顾名思义就是有文化的农民当教师。
村庄里的小学概况：
1969年-1975年：当时村庄里有1000余名村民。小学实行的五年制，有三间教室，4名老师，130名学生；由于缺乏教室与老师，学校实行隔年招生;收费类别为学杂费+书费，一学期共计1.5元。
1976年-1980年：学校由三个班级扩展到四个班级，五名教师，学生规模达到170人;收费类别为学杂费+书费，一学期2元。
1981年-1985年：学校发展到五个班级，正式成为完整的建制小学，6名教师，学生发展到200人。这一时期，学校不再向学生收费，由村里统筹办公费用。
1986年-1998年：普及九年义务教育，学校不再收取学生书费，仅收取学杂费；同一时期，村里不再负责统筹村小的办公费用。
1999年-2008年：由于撤点并校，学校仅剩下3个班级，4名教师，不到100名学生;同一时期，国家对学生实施“两免一补”政策。2001年开始实行小学六年制。
2008年：王老师退休，离开了工作近40年的三尺讲台；14600个日夜里，教授过2400余名学生。
2016年：村庄里有1580个村民，40余名留守儿童，学校仅剩3个班级，一、二、三年级分别一个班，一、二年级开设数学、语文；三年级开设有数学、语文、英语、综合（品德与社会）；学生们要到离村庄3里地外的地方读四年级以上的课程。
王老师的薪资概况：
1969年-1971年：这个时期，国家不支付民师工资，但发补助;当时王老师的工资是每天挣1工分+每个月3元的补助，其中补助每年发放8个月，假期是没有补助的。
1972年-1982年：工资上升为每天1工分+每月6元的补助，而且是全年12个月的补助。
1982年-1989年：1982年后就没有了工分制，1982年县教育行政部门对民师队伍进行整顿，实行颁发教师任用证、教师试用证；工资部分实行村统筹（教育附加费）+国家补助，每月32元。
1990年-1994年：国家正式对民办教师队伍整顿，实施评职称制度；类似部队官阶制度，小学分小一、小二、小三、小高四个等级；并建立档案，一式四份（乡、县、市、省），颁发教师资格证，国家正式发放工资，每月150元。
1995年，国家出台由民办教师通过考试成为正式公办教师政策，工资上调为每月400元。
2000年，工资上调为每月700元。
2005年，工资突破四位数，上调为每月1300元。
2008年，退休时，工资为1450元。
退休后，每隔两年左右，工资会上调一次，2016年退休工资为2800元。
当问及每个时期工资够基本的生活费麽时，王老师没有正面回答，而且讲了两个故事：
一、刚工作的时候1个工分大概是2毛钱，而当时的红薯干是1毛4分钱1市斤；
二、1972年，王老师结婚时，给新娘买衣服+见面礼+请一个生产队的村民喝了顿酒，总共花了不到100元。
除了教学，王老师家里也种了几亩田。
写在最后
本来是询问王老师教育生涯中最值得骄傲的事情。谁料他却谈起令他感到悲伤和遗憾的事情：村小对村民的基础教育的最后一道堡垒，由于我们村是全乡最边远的一个村庄，师资和硬件设施的缺乏，在本该培养出一些优秀、聪明孩子的时候却没有做出来。
同时，相比有完整建制村小的时候，为了求学，现在村里的家长和孩子都吃了很多苦：1、安全问题，有些刚刚六岁的孩子就要跟着大孩子徒步到三、四里外的地方读书；2、家长成本增加了，天冷或者坏天气的时候要接送孩子或让孩子花钱坐车去读书。
我1994年-1999年在村小读书，儿时的时光大多在这里。
和王老师聊完，按照时间顺序整理出来，作为纪念，一则算是对这辈人民教师致敬；二则再思索今日村庄里的小学在精准扶贫、乡村建设及留守儿童问题的背景下，我们这些在外的人能够为村庄、为村庄儿童的基础教育能做哪些力所能及的事儿。
［一位来自农村在北京高校工作的老师（其父亲曾是一名民办教师）说到 ：现如今的农村，年轻媳妇被迫带孩子去县城或镇上租房子住，老人孤独留守，生活成本都高起来了。男的累死累活挣的钱全泡汤了！］
［一位外出打工的青年人说到：乡村基础教育两免一补了，乡童读书教育成本却上升了！］
［一位乡村建设者说到：那时候民师对扫除文盲和农村里的基础教育做了很大嘞贡献。在农村，民办教师和赤脚医生可没少给村里办实事，二者垫定了农村的基础教育和基础卫生。］
