不再害羞( 父母和老师:让孩子害怕社交的“幕后推手”)

伴随着孩子一天天成长,父母和老师或许扮演着这样的角色,他们不断地给正常的孩子贴上“害羞”或者亲自营造害羞的环境

父母过分期待导致的害羞

1、自我评价过低

害羞的孩子对自己的印象实在是太差了,男孩感觉自己太高、太胖、太差、太丑、不够强壮,并且没有其他外向的孩子那么有吸引力。女孩也差不多,她们认为自己太瘦,缺乏吸引力,不如其他人聪明。

2、出生顺序

相较于后出生的孩子,父母更加关注长子长女的健康和未来,而且直到子女成家立业时他们的关心才会稍减。他们为长子长女设定的目标更高,也对其有更多的要求。如果长子长女有能力,比如竞争力、技能、智力等,父母就会以更大的推动力促使他们在社会和职业上取得更大的成功。临床心理学家路希尔·福勒博士(Lucille Forer)得出结论:长子长女比后出生的子女或独生子女有更多被认同的需求。因此,长子长女的自尊心更弱一些。然而,大量长子长女都感觉无法达到父母为自己设定的目标。

3、对害羞的敏感程度

一般来讲,70%的父母和孩子拥有相似的情况,如果父母是害羞的,那么孩子也是害羞的。

老师的忽视使害羞的情况加剧

1、过分鼓励竞争

通常情况下,老师会忽略害羞的学生。当我们要求老师指出班上的学生谁是害羞的时,一些老师说没有,一些老师只能指出一部分特别害羞的学生,但害羞的老师可以指出更多害羞的学生。这说明,害羞的老师对害羞的学生更加敏感。

2、对害羞的学生关注不足

作为害羞的学生,他们的害羞对班级和老师有什么贡献呢?他们不会制造麻烦,不会发出噪声,不会提出难题。他们会给老师留下什么印象呢?不管是什么样的,但肯定不会太深刻。他们从来不提有挑战性的问题,也不会展现自己的才艺,不会大声唱歌,很多人甚至根本不唱歌,所以他们当然不会成为老师的宠儿。

总结

别人对你的评级,如果你看的太重,那你就会走进别人给你设定的框架里面很难出来。我爸曾经给我说过一句话:别人是量(评价)不死你的,只有你自己能把自己给量(评价)死

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