R（阅读片段） ：
1、当你进入学习模式，你会发现有很多东西需要学习，这时候你会发现自己的时间往往不够用。你需要在工作、生活还有学习中寻找平衡。这个阶段你可以尝试：
1.1 学会构建自己的知识体系，关注自己的学习区；
1.2 学会保持专注，利用番茄钟之类的工具辅助自己；
1.3 学会记录自己的时间，搞清楚自己的时间的占用比例；
2、进入学习+分享者模式，你的知识开始为你创造价值。
3、利用80/20法则，做时间的杠杆应用，利用块状的时间来关注高成效的事务，断舍离低成效的事务
4、黄金圈法则：
4.1 Why？--为什么去做？
4.2 How？--选择什么样的工具、方法和策略？
4.3 What？--要达到什么样的成果？
5、吞青蛙：
5.1 明确你的三只大青蛙；
5.2 先吃掉最大、最丑的那只青蛙；
5.3 每天保护自己的青蛙时间；
5.4 把“3的法则”应用到你的整个生活；
5.5 创建并严格遵守每天的“待办事项清单”；
6、早起的仪式习惯：
6.1 什么都不想，走到书房穿衣服；
6.2 打开书房空调；
6.3 喝一杯温开水；
6.4 煮一杯咖啡；
6.5 KEEP晨间7分钟锻炼；
7、如何养成一个好习惯：
7.1 最重要的是开始，而不是方法；
7.2 每天都坚持谁也做不到；
7.3 自己给自己奖励；
7.4 嗨~失败了，大不了重来；
I（用自己的话重述知识）：
1、学习=输入，分享=输出，过程=加工。
2、制定任何目标的时候，或者做任何事情的时候，都先要弄清楚自己的动机，想清楚为什么要去做这件事，然后再明确要输出什么样的产物或者达成什么样的目标，站在受益方去考虑什么样的才是利益最大化的，最后再去寻找研究合适的工具、方法或策略。
A1（描述自己的相关经验）：
1、当初在梳理项目管理知识的时候，采用的就是构建知识体系，而不是单纯总结工作中的经验，所以通过PMP的考试过程，系统的梳理了项目管理知识体系；
2、关于构建起来的项目管理知识体系，通过分享的形式来不断优化和加强，比如针对其中某个过程域设计制作培训PPT，给别人上课，从而倒逼自己对具体的知识体系需要有更深入和透彻的理解；
3、自己平时在选定目标或者跟别人讨论工作学习计划时，总是习惯性地先问动机，再站在利益最大化的角度去考虑产物，最后才是讨论工具、方法或策略；
4、周日等少爷上机器人班和英语课的碎片时间都是比较好的阅读时间，所以一般我都会随身带上一本书，坐在车里或者仟吉看，有启发的时候就会在印象笔记里记下来；
A2（以后我怎么应用）：
1、准备在阅读自己感兴趣的领域的书时，读一本，就输出相应的读书笔记，并采用类似拆书帮的RIA方法；
2、将自己感兴趣的或者是擅长的东西都输出成分享培训的课件，比如：团队管理、软件测试、流程改进、敏捷、项目管理、时间管理、理财和职业规划等；
3、每天的待办事项清单区分八小时内外，清单中的大青蛙放到无人打扰的时间段完成；
4、每次只培养一个习惯，制订一个有难度的大目标，当完成时就奖励自己一个一直想买却又下不了狠心的奢侈品，比如降噪耳机QC30或Kindle Oasis；
