今天，我特意记录了说“不”的次数，竟然有20多次（有几次忘记记录下来）。
说“不”的记录1
K也同意我记录，说一天有五次机会说“不”，D也帮忙监督我，结果上午没结束，机会全部用光光。
刚开始，一句话说完我就意识到了，然后告诉K我说不了；后来，是K告诉我的，我自己反而没意识到。
每次都记录下来（出去玩的时候忘记记录了），他俩也记着我的次数。
每次都是很轻松的氛围，只要我不觉得尴尬或难看，也算是亲子沟通的另一种非常规形式。
说“不”的记录2
我们所犯的错，其实一直没意识到，所以孩子一直在我们的错误引导中成长。
有句话说，错误的教育比不教育还要可怕。
如果能去掉“不”，换种说法，那效果会更好。
比如“不能带玩具上课”，改成“为什么要带玩具进去呢”？进而挖掘孩子内心的需求，不失为一种更好的选择。
明天继续记录，期待不用记录的一天。
