说是10年教坛路是因为自2014年考编成功至今刚好十年。但其实自2011年三月实习起起，在三尺讲台站立已经近十四年。
回想第一次站在讲台上是在2011年的二月，进行面试时，我用了四分钟读完了一整页内容，尽管几位面试老师婉拒了我，但在我的努力争取下，我还是在2011年三月开学时，以一名教师的身份开启了人生的新篇章。
这一教就是十四年了，人生能有多少个十四年？这宝贵的十四年让我的人生充满了意义。
第一次被学生气哭，是在我成为五年级数学老师的时候。尽管参加了学术培训，大致了解了上课的流程，但真正要把知识讲清楚并不容易。有一次讲解“图形的旋转”这个知识点时，我自己都绕晕了，学生也听得一头雾水。下课时，一个男生说：“老师，你讲的啥自己都说不清。”这句话像一记耳光，狠狠地打在我骄傲的心上，让我泣不成声。这件事让我深刻认识到：没有备好课，就不要随便走上讲台。请教了几位老教师后，我终于把这个问题讲清楚了，但这次经历永远留在了我的记忆中。
第一次“收礼”。毕业实习的单位里爱是教育孩子的主旋律，所以无论是学习还是生活，从学生的情绪到对学生的情感，都需要付出真诚的爱。一天，一位女生拿着用纸巾包裹的东西来找我：“老师，我送你个礼物吧。”我没多想直接拒绝说道：那怎么行。但她好像没有听我说话一样激情满满的说道：“老师，你看，这是我专门为您做的曲奇饼干。”当她打开纸巾，露出一个个精致的小花造型曲奇，并在中间分别写上“金老师”三个字时，我的内心充满了感动。五年级的孩子能够做出如此用心的饼干，实在是很了不起。于是，我收下了这份礼物，也收下了孩子对我的爱。
今天有幸参加团员教师交流分享会，听到初出茅庐的青年教师信誓旦旦说着自己的决心，不禁回忆自己从教的十余年经历，现在回看觉得初登讲台的自己很稚嫩，但其实那时的自己也很努力才造就了现在的我。
十多年的教学经验积累，使我现在能够登上县级舞台展示观摩课，并先后被评为省级骨干教师、县级名师，所授课程也荣获市级一等奖等多项荣誉。这些成就不仅是对我努力的认可，也是对我不断追求卓越的鼓励。正如我常说的那样，“我很幸运”，但更确切地说，是那份对教育事业的热爱和执着让我无愧于心。
在这条漫长而有意义的教育之路上，虽然环境和条件在不断变化，但我始终坚守着最初的信念：用爱心呵护每一位孩子的心灵，让他们在感受美好的同时学会创造美好。未来的日子里，我将继续秉持这份初心，陪伴更多的学生一起成长，见证他们书写属于自己的精彩篇章，也让自己人生的每一步路走的坚实有力。
