郑永辉2024年10月12日工作日志
今天把《牛郎织女》这一课完整讲完了，我有不少感触。
首先呢，学生们对这个故事真的很感兴趣。一说到牛郎织女，大家的眼睛都亮了。这让我意识到，选对一个好的故事题材，能极大地调动学生的学习积极性。
在教学过程中，我发现通过引导学生分析人物形象，能让他们更好地理解故事的内涵。牛郎的勤劳善良、织女的勇敢聪慧，都给学生们留下了深刻的印象。以后可以多让学生自己去挖掘人物的特点，这样他们的理解会更深刻。
还有，讲故事的环节也很成功。让学生们自己来讲牛郎织女的故事，不仅锻炼了他们的表达能力，还能让他们更深入地了解故事的情节。以后可以多搞一些这样的活动。
不过，也有一些地方需要改进。比如在讨论问题的时候，有些学生不太积极发言。下次得想办法让更多的学生参与进来，不能让少数人唱主角。
总的来说，这堂课有收获也有不足。以后我会继续努力，把课上得更好。
