很多人都很爱学习，每天都看书，看了很多书，但是你仔细想一想，你看过的书，你还记得多少呢？阅读之前要先明确目的，如果没有目的的读书那只是娱乐消遣，打发光阴而已。读书一般而言对于我们来说有两个目的，一是为了增进理解，二是为了获得资讯。读书之前明确目的后，用不同的方法进行阅读，不同的书有不同的阅读方法，增进理解主要是扩大未知范围，了解未知事物，扩大思维，指导学习和反思，注重思考和总结。获得资讯一般都是一些通俗读物，目的在于扩大已知范围，这类书籍一般都是一些新闻报刊之类的。快读阅读即可。
阅读之前一定要有一个好的心态，阅读心态分为主动阅读和被动阅读，主动阅读主要是输出，比如我们的说与写，他是通过回忆整理已经有的知识网络，然后将它表达出来，通过这样一种回忆不仅检验了读书所得到底有多少，而且巩固了记忆。被动阅读则是读与听，是一种输入的方式，别人通过的经验或者讲解来指导我们的思考行为。我门处在一个被动接受的位置，叔本华说过自己思考则是自己在脑中跑马，阅读是别人在你脑中跑马。
阅读方法总的来说分为四点，分别是基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。下面给大家详细介绍一下具体方法。
基础阅读从我们小时候认字开始，随着年龄的增长词汇量也跟着增加，到初中之后可以阅读大部分读物了，但还是只是会认字，还不够老练。
检视阅读先找到一本书，翻开看看目录，前言，先要明白这是一本什么样的书，主要讲的是什么。整体是什么构架，分哪些重点内容，一般可以在目录索引里面分析。主要强调的是时间一般在30分钟读完一本书。是一种系统化略读的方法。
分析阅读是全盘仔细阅读，找出句与句 段与段 章与章 的关联 分析作者的行文思路，主旨是什么 为什么要做这样结构安排，作者表达的好的在哪里，哪些是存疑的，哪些是你不认同的，都要做记录分析，很少有书需要用到分析阅读。
主题阅读之一种最高层级的阅读，目的在研究一个主题，找到需要研究的主题，通过很多不同的书本，可以检视阅读，找到整本书中与你主题息息相关的篇章做对比与分析，通过以点带线，以线带面的方法深入分析，找到通过主题延伸出来的副议题，分门别类的列出来做批注和笔记。完成后一定要分享，和别人分析讨论这些问题，是直接检测你学习成果的最好方式
好记性不如烂笔头，要想读过的书记得住，还要进行笔记，通过复习笔记来复习书中的内容，这样才能记得牢记得住，做笔记也有很多方法。整本书读完后应该有一个结构笔记，可以是思维导图，或者其他的形式笔记，主要是能突出强调本书的一个结构骨架。这样回忆整本书的时候有了轮廓就比较容易叙述，结构笔记做完还要做概念笔记，对于书中的重点概念内容最好摘抄在笔记本上，可以在内容下面写上自己的一段话，这段话可以是一些感想或者联想体悟之类的。
读完整本书内容也理解了，笔记也做好了，那就要通过写读后感或者讨论交流来检验你的学习质量，这一点必不可少。不要怕出丑，不要怕写不出内容，只要你去做了，你就会发现自己在一点点进步。这点最重要。只有说与写才是主动的。
