昨天儿子的幼儿园开展跳蚤市场的活动,我们作为卖家参加了活动。不知小朋友们对此活动作何感想,肯定大多数孩子就是觉得好玩,可以去买玩具,可以和小朋友们一起玩,然后还可以坐在那吆喝着:卖东西啦!卖东西啦!有一部分家长会对孩子进行金钱的教育,让孩子有个初步的金钱观。幼儿园呢!宣传办学多样性,从小培养孩子的某某意识。作为家长,事后坐在一起聊聊各自卖了些什么,卖了多少钱。然后就没有然后了。
真不知该怎么写了。
其实这个活动最受益的应该是孩子 ,小小年龄体会卖家和买家的不同心理。可是儿子的参与度,就是在选要卖的物品时参与过,还哪个都舍不得卖,制作牌子等过程反倒是女儿参与的多。摆摊时,刚开始还能坐住,在那吆喝,过一会就累了,要吃要喝,还到处跑,去买东西,剩下的就是我这个妈妈的事了。印象深的一个小买家是一个小女孩,巴克球玩了一会儿,她妈妈说喜欢就买了吧,这家长也是,准备的都是五毛的硬币,三块钱的东西,数了三个硬币就不愿再往出拿了,本来就是图开心的事,1.5就卖了。还有一个小女孩,拿了一个芭比娃娃玩,跟前没有大人跟着,玩着玩着就跑走了。其实就在旁边,可大人不主动那就送了吧,本来就是打算送人的东西。
最没想到的是,书一本没卖出去。原想着这么好的书肯定会有人要,可就是没人问,看来小朋友在小的时候对书还是不太感兴趣,而是对玩具专一。像晨晨就喜欢变形的玩具,不变形的玩具他可以看看就放下,一点不留恋。毛绒玩具也没人买。旁边小摊都是毛绒玩具一个没卖出去。看来每个人家里的毛绒玩具都太多了,而且可玩性不强,所以小朋友都不在乎,不像我们小时候,毛绒玩具稀缺。
今天本来想写写对跳蚤市场的一些感想,可写出来都是在描述事实,没有达到我想写的效果。