2022.6.21记录女儿亮点
这段时间有点糊涂，把时间搞得很混乱。我一直以为昨天是21号，今天是22号，今天女儿问了我两次，我都说今天是22号，后来看到很多防汛通知，都写着21号，自己再认真查一下，果然今天是21号。
那今天继续记录女儿的亮点。
自己做菜。今天下午下班回到家，一进门就闻到一股香味。我问女儿：“好香呀，是什么香味呀？”女儿说：“不知道。”我刚放好包，女儿又说：“快做饭吧，我饿了。”我说：“好的，我们晚上吃辣椒焖扣肉好不好呀？”女儿说：“我做好菜了，我做了洋葱炒牛肉。”我一听，太开心了，马上表扬孩子，说：“你真厉害呀，知道做好菜。难怪我一回来就闻到一股香味，原来是你做的洋葱炒牛肉。一定很好吃！”然后我就赶紧煮饭了。
跑步。我放包包的时候，看到跑步机被放下来了，一定是女儿跑步了。我说：“宝贝，你今天锻炼身体了！不错呀，坚持了两天了，继续加油！”女儿也没有什么反应，继续看电视。
自己收好跑步机。吃完饭，搞好卫生，我进房间学习了，女儿则开始看手机。八点半，女儿就洗头冲凉完毕 叫我帮她吹头发。我赶紧停下手中的活，出去帮女儿吹头发。吹头发的过程中，我问女儿今天有没有学习，女儿说看了书。我说学习了就好。吹好头发我准备回房间继续学习的时候，看到跑步机又被女儿收起来了。我赶紧抓住机会表扬女儿：“宝贝，你把跑步机收起来篮球！学习能力真强，一套流程说了一下就全部掌握了！及时收好跑步机，也是一个很好的习惯！”
我还不会表扬孩子。这几天其实女儿有很多优秀的表现，我也极力想表扬孩子。可是我总感觉我不会表扬人，我说的话没有感染力，自己都觉得干巴巴的。特别是我想兴奋一点夸张一点表扬孩子，但是我就是说不出口，心里心潮澎湃，说出来就变得平平淡淡的了。不知道怎么练习有感染力的语言，我更多的时候，是写的比说的好，想的比做的好。我这个说话习惯，不知道怎么能改过来。
