问：是不是只有在感兴趣领域才能培育专注力？
不要把“兴趣”和“专注力”强关联，否则会引起对抗情绪和畏难情绪。
专注力是培育自己专注在当下的事情上，屏蔽掉负面信息的能力。
管现象的父母要疯，智慧的爸妈养娃很轻松，有时间多生几个，都能养成才
越分享越有价值
抓取信息
处理信息：识别价值、模糊、偏差决定提问方向；
定义先行
清晰定义：区分、细化到行为层面；
定义不是以对错好坏来衡量，能不能指导你的行为种善因来衡量。
目标：清晰具体可量化，明确清楚自己想实现什么？
不懂因果，最终把命搭进去，
学习力被称为人最重要的能力，你有感受到这个能力对你产生作用了吗？
1一切的源头是爱和被爱，接纳和允许。2学习力是学以致用的能力，学什么？学知识，学逻辑，链接能量。怎么用？解决问题。3培养学习力的逻辑:自信（允许接纳，他信），热爱，学逻辑，拿到结果叠加自信（大脑是利益逻辑）
一成不变的做一件事是重复，带着不同视角去做同一件事，就是在做不同的事！
布施什么就得到什么。
2量师的学习法:重复，高频，思考，用心，带入，拿结果。（重复的同一件事，视角不同，目标不同，所得不同，价值就不同，这是重复的意义让价值最大化）
3父母等待孩子感恩，孩子等待父母的道歉，这是没有精神链接导致的恶性循环。
4主持人的位置可以锻炼的能力:沟通能力，领导力，三大基础能力，看本质的能力，护持别人信心的能力，学习力，专注力，换位思考的能力
准备落地·行为
在读书上，每天的工作上去体会重复的魅力，换不同视角，换不同目标，看到不同的价值
又一次把握住分享的机会，享受到强烈的能量回流
1.金钱花向温暖收获温暖。
2.孩子等着父母道歉，父母等着孩子感恩！3.一成不变的做一件事是重复，不同角度做一件事是在做不同的事！
1.代入不同顾客的视角看不同的诉求，很有趣！
2.做及时道歉的妈妈和及时感恩的女儿。
参与提问环节
一直做看似重复的事情，不停地更换角度去做同一件事情，就是不停地收获不同的价值 角度 感悟和思考
孩子在等待父母的道歉
父母在等待孩子的感恩
我是强势方，我先走一步让能量流动起来
尝试代入不同的角色去做主持人
继续用我自己的方式感恩父母 看见父母的辛劳
敢于分享我跟父母是如何变好的
敢于表达对父母的欣赏和看见父母的辛劳
布施善得到善 布施爱得到爱。
重复学习会原地踏步。
用心学习。学→悟→行（举一反三，微调中成长）
带着觉知去花钱，让钱流向爱与温暖。
带着欣赏感恩的心去和妈妈相处。让爱流动起来。
化解傲慢心，学会用心
发愿不再做毫无意义的牺牲，在任何一段关系中
1、如何花钱花出价值（花向温暖、花向学习……）
①不是所有花向学习的都值得花，清晰需求、结合时间、经济状况等综合情况后再决定花不花。
②吃饭聊天是个技术活，有酒，聊对方的人生经历、聊对方对我有不好印象的地方
2、理解什么是重复。以不同目的、不同心态去做同一件事不是重复。
3、“多少父母在等待孩子感恩，多少孩子在等待父母道歉。”
1、把之前花出去的钱进行区分，辨别（去向，辨别哪些该花、哪些可花可不花…）接下来在以后付款前多问两句：花钱是为了什么？属于该花的吗？
2、每天和孩子聊聊天，加强精神链接通道，用提问的方式鼓励他把话说出来。面对做错的事，及时道歉，解除隔阂。
3、看到家人的付出，带着感恩的心，允许自己还不擅长说温暖的话，但可以多做温暖的事。
4、即使是乏味的清洁工作，也可以通过不断用心调整提高效率。
好些天没参加读书会了，昨天发愿今天认真参加。我觉得是做到了，完成自我履约。
.管孩子的现象家长会疯，抓根本:情绪、学习力、信心、专注力、思考能力。
2.屏蔽负面信息的能力，把事情做好，实现目标。
3.专注力是控制力，为实现目标、拿结果服务。
② 接下来落地的内容
管理孩子时，不在现象上扯，抓根本。
③ 今日微进步
大脑通道更宽了，能关注到其他伙伴的信息了。
④目前育儿目标
跳绳训练孩子的控制力
养孩子要养根，不在现象中管。重要的根养好了，就会很轻松
学习中一定去思考如何在生活中使用，脱离使用的学习就去向了死记硬背是在给大脑增加负担，遗忘很正常
控制力VS控制欲 这个点我还得再细品品
孩子每个现象的背后都存在机会，找出这个机会提问引发思考而不是管控现象
② 接下来落地的内容
专注力游戏多玩几场，打通逻辑
③ 今日微进步
能区分现象和背后的原因
④目前育儿目标
培养孩子的自主自发性
1.专注力是在做每一个件事的当下，屏蔽负面信息的能力。帮孩子解读信息，也是在屏蔽负面信息
2.记笔记，是担心的表现，会把注意力放在记忆上。而学习力主要是关注点是“如何用”“怎么用”
3.孩子控制欲强，是因为家长的控制欲强，专注提升自己的控制力。
② 接下来落地的内容
1.拜忏加量，提升自己的控制力，化解控制欲
2.提升帮孩子解读信息的能力，加大游戏训练场次。
③ 今日微进步
今天送孩子上学，没有因为害怕孩子迟到帮他穿衣服，而是弄自己的事情让他自己穿。当然也有孩子爸爸助缘，统一战线。看到修一体的重要性。
④目前育儿目标
提升孩子的自我管理能力，自己穿衣服，自己收拾玩具，自己整理书包
1.不在现象里解决问题，有很多地方等着你处理，还不如从根本入手去培育孩子
2.专注力是屏蔽负面信息对自己的干扰去做事情的能力
要对自己的生活中，有没有实际的例子 拿到结果的
3.要相信大脑，遗忘是对大脑的保护
② 接下来落地的内容
1.化解自己的控制欲，提升自己的控制力，从根本上去培育孩子
2.多思考，有困惑就问出来
③ 今日微进步
敢于提出自己的困惑
敢于放手让孩子自己回家第三天
④目前育儿目标
关于送孩子上下学的事情第五个阶段 今天妥协了陪着他走了一次红绿灯 会去到控制
今天回来跟孩子复盘清楚这个点
专注力是屏蔽负面信息对自己的干扰去做事情的能力
就是别人用负面信息来干扰，你能不能定得住把手里的事情做好呢
重新定义学习，一切将大不相同
定义对一个人行为的影响
有情绪是正常的，只要能立刻转念，不被情绪控制就很棒了
有术无道，止于术，有道无术，尚有术
认为和平没有争斗的叫妄念
无明，在现象迷惑
明理，修正自身的逻辑模式
智慧是拿得起而不是一无所有
无欲无求大多是麻木
有力量拿起
满，天地不容
碎为微尘是大智慧
由俭入奢易由奢入俭难
不知人性的恶很难激发人性的善
重大决策草率决定，比如闪婚。
人生之败非堕既傲
善行改变不了天性
布施毒蛇,是你的善心,毒蛇吃肉,是它的天性,你的善心,能改变它的天性吗？如果要帮毒蛇,要关在笼子里放山里帮。
智慧要驾驭人性，驾驭金钱
驾驭金钱的能力
有钱有业
低调，藏拙的重要性
不要挑战人性
与人为善
不要执着于对错
修正模式
婚姻是一件重要的事情
人性的恶远远超越动物，人性通过很多手段种恶
堡垒最容易从内部攻破
身边是你需要善待的人
现象拿来帮助你了解根源，了解47min
遇到烂事及时止损，遇到烂人及时抽身，布施力的重要性
转念速度快
活的好心智坚定纯粹
失败是常态，你当不当这是苦，只有你当这些苦是苦的时候你才是真的苦，精神上不难受
精神力一直在补充
自己过得很欢乐
失败，背信弃义是常态
正确认识娑婆世界的时候重新领悟无所助相
为什么争，想得
众生都喜欢你
口碑就是企业的命根子
修人心所向修道
悟道修心，道术同修
没有对道的认知术是学不会的
求道之心
无所用无所不用
一边想做什么不做什么
一个人在模仿的时候做了很多无用功
职场要先去拿结果
有意愿面对真相才有可能清零对于真诚
人在恐惧时，就会把时间填满
和是目的，打是手段
杜绝无明
透过现象看本质
做事情把因果关系理清楚
剥离核心点，时间精力投入重要的事情，一时得失忽略不计
得失心重，越怕失去越容易成为金钱的奴隶
越是害怕失去的人，越容易成为金钱的奴隶
不知人性恶的人，不知用人，不会看人优点的时候，不会用人
看人优点，才能用人
特别懂得欣赏人的 ，才懂得用人
钱也不会用，人也不会用，怎么在娑婆世界中混
欣赏他人优点
把合适的人放在合适的位置
只有懂得欣赏别人的 ，才战懂得用人
从位置看问题
万变不离其宗
人世间就那么几件事 关键事
重要的事情要多想
生死大事，婚姻大事，国家大事
家庭，事业，婚姻都是你的法身
脑袋里全是妄念，把自己套在低维度
提问定义区分
修为，运势福报 2条腿走路
你的念头的外在法身
头脑混乱，外像必然混乱
看得到就看得到需求，机会
每个人都有每个人的因果
渡很多劫，是时间单位
越方便越傻
修正自己超越现象对自己的影响
善知识：改善优化的知识
易学易懂易用弱势1h40min
气浮于神外，端坐修行，降伏其心 修无上正等正觉降服其心过程
用钱是用心分析消费者怎么思考的
高期待，着急，渴望我执越大越容易纠结分析怎么被成交
超越念头 让自己轻松简单自在
提持续增长的问题
矛盾产生直接的趋势，冲突，用矛盾的眼光看问题
矛盾会产生直接的趋势-冲突 -人民对住房需求的矛盾
描述，思考冲突
认真审视自己，自我有黄金
销售在卖思维放心，卖链接心的能力
感受不到压力
卖思维方式，卖心的能力
卖链接心的能力
销售在卖人与人的链接
着急，越着急，事多半不成
渐渐能够感觉到财富是招感而来，该来的时候自然而然就来了
会有一样的，只是大众的需求和小众的需求的区别罢了
父母（或家庭教育规划师）这时候就要带着孩子区分此“乱”非彼“乱”
避免孩子在讲歪理中受益，养成胡搅蛮缠、混淆视听的习气。
无视现象的干扰，带孩子去看到这个社会的真相，智慧的父母就是要轻松带娃
当发现父母套路自己后，很多孩子会开始恨父母，慢慢活成父母害怕的样子
甚至会搭进去自己一生的幸福去对抗
所以才有那么多孩子一生都在等待父母的道歉
好心能不能得到好报？
要看你对的是什么人
对待心地善良的人，好心有好报
对待心底邪恶的人，好心会招灾。
遗忘是对大脑的保护，脑容量耗损过度，是会出问题的。
高维的学习模式，是以“使用”为目标；低维的学习模式，而是以“记住”为目标。
好的教育让人笃信笃行。
与人为善”是大智慧。
修正模式是人生非常重要的事。
现象是为了找到根源，不要在乎现象。
娑婆世界，失败是变态，成功只是偶然。
当一个人精神不苦的时候，干什么都快乐。
布施力大，无期待的时候，无需争。
内卷的人因为忙茫盲，只会模仿，学我者生，像我者死。
人在恐惧的时候，就想把自己的时间填满。
害怕失去的人一定会成为金钱的奴隶，布施心大的人才会成为金钱的主人。
布施给别人善意时，心里留下的就是善
布施给别人的是恶，心里留下的就是恶
有多少父母一辈子在等待孩子的感恩
有多少孩子一辈子在等待父母的道歉
一成不变的做同一件事是重复，带着不同的视角做同样事是（用心体验）
1. 花钱第一个误区：为什么不要在较弱的时候 谈恋爱，结婚？
2. 有点成就 金钱第二误区是什么？
3.金钱是--和--的化现
4.什么时候可以开始钱生钱？
5.为什么孩子是父母一生中最重要投资？
你的钱怎样花的，是越花越多或少了？
一起来共读开智慧，提升财商，让更多金钱流向我们
