第一次访问训练课心历路程
当邓老师说看到有缺口圆第一个反应是什么？我也有想把它补上的想法，又转念一想，大部分伙伴可能都是这样想，我来点不同吧，就从缺口的两端向下画了一个“心”型的图案，还对自己的创作有点小得意，对伙伴的不一样分享也很
赞叹，看了伙伴画的鱼缸，花，树，大白，星球等等，也是十分赞赏伙伴的创造力和想象力。如邓老师引领：在面对这幅图，带着不知道的心态去访问，去探索，会有丰富多彩的，光怪陆离的呈现，我们心量足够大，才能装下这五光十色的世界。邓老师对大度和大格局的解读是：自己看问题的角度是30度，他人可能是20度，50度…把他人的角度都纳入进来，加起来就是360度，这样理解，看问题就不再觉得自己是正确，会欣赏他人不同的看法，并接纳自己。邓老师引领我们到此刻，我对自己画的心型图案是认可的，觉得有自己的特色，内心没有起什么波浪。当邓老师说发现伙伴画的共同点是什么吗？我没有看出来，邓老师说都是在缺口处去创造的，是否看到了群体意识？对我内心有了撞击，之前觉得自己画的那个心型图案没有随大流，有自己的独到之处，其实我也是群体意识中的一员，和伙伴一样也是在缺口处去下手的，对自己的内心有一个照见：我之前对画了圆的伙伴是不是有一份傲慢呢？我看见了我的内心，想用自己的不同来证明自己的好，对于我的看见也是我的收获，这就是我第一次访问训练课的心历路程。期待通过这21天的训练，让我的内心种下我本就好，不需要去证明的种子！感恩邓老师引领和伙伴的陪伴！
