吴军的《阅读与写作讲义》有一句话让我觉得特别扎心：
不少人写日记只是为了写日记，每天花一两个小时写，几年后觉得“怎么我的写作水平还是没有提升”。这样目的性不明确的低水平重复，是无法让你提升写作水平的。
当我看到这句话，第一感觉就是他说的那个人其实就是我。我从小到大就喜欢写日记，记录自己的所思所想。
然而写了这么多年，我的写作水平提高了吗？
答案是：No.
因为我一直都在低水平的重复，我既不愿意学习写作的技巧，也不愿意刻意练习。我只是喜欢像记流水账一样，记录自己的心情和思绪。
但有一点我必须否认，那就是写作的目的性。我并非漫无目的的乱写，实际上我的写作一直遵循的原则和宗旨就是记录此时此刻自己的思想动态和感受。我从未打算做一个作家或者职业写作者，我只是喜欢通过文字把自己混乱的思绪梳理清楚，让自己变得“干净”和“有条理”，我不喜欢脑子里被各种想法塞得满满的，不喜欢情绪混乱的感觉。
所以写作对我来说更像是一个外置的硬盘或者大脑，我把影响思考的私心杂念和复杂情绪，用文字的方式让它显现出来，这样我就会觉得轻松、愉快。
至于我是不是在“低水平的重复”，真没那么重要，因为我只不过想要自我表达。而且大概率我也不会感叹自己写了那么多年，写作水平毫无提高，我只会惊叹于自己的人生也可以如此细腻和丰富多彩。
吴军老师说，他会把写日记作为语文练习，会在日记中去运用自己学到的某个词的用法、某种描述现象的手法以及某种行文结构，而且每次只练习一个技巧。这样刻意练习一段时间后，就会发现自己的写作技巧越来越高。
我想他的方法并不适合我，因为我实在是太讨厌刻意去做一件事。尤其是带着目的去做一件事，这就像我在学生时代特别讨厌命题作文一样。我喜欢天马行空、无拘无束，而不是戴着镣铐跳舞。
所以，我永远也成为不了像吴军老师那样的人，他们是那种特别善于学习规则、适应规则甚至制定规则的人。
而我则是一个在内心深处排斥规则，永远与规则背道而驰的人。
我曾经想要成为像吴军老师那样的人，但过了大半辈子之后，我终于认清了一个现实，那就是他是他，我是我，我们可以骗得了全世界但骗不了自己。
也许低水平的重复无法让我变得更好，但至少可以让我觉得舒服。
