初读完《读〈飞〉》，我和来信的读者一样，认为这篇文章不适合推荐给中学生，谈的是“飞”，全文2/3的语言都在写海。读完叶老先生的回复后，似懂非懂。选文也要考虑为什么选。叶老先生是为了谈论“理解词句所表明的意思”，“进一步理解它为什么这么表明”，从品词析句的角度看，特别如何写好白话文的角度看，也许《飞》这篇文章有其谈论的价值。

这篇文章叶老先生写于1947年，自白话文运动开始28年了，距白话文被作为教材的主要语体，白话文运动全面胜利，27年。中国的知识分子依旧在探索中。朱自清的这篇《飞》相较于早期的白话文诗歌来说，已经好很多了，语言自然，没有太多古文的牵绊，读起来如和一个有趣的人闲谈对于乘坐飞机的感受，亲切自然。

叶老先生借着答复表明了观点，选用白话文，不是完全抛弃古文，古文尤其存在的价值，后人依旧需要读一读。在口语中常使用的习语、成语、诗歌，是可以被引用到文章中的。欣赏叶老先生的观点。我们倡导新事物时，不是一味地把旧的打死，摒弃，而是要去伪存真，去糟粕留精华。