19112周汉莉
这是一本游戏绘本,一本极具有艺术想象力和创造力的游戏书,一本让大人和孩子每翻一页都能惊喜和脑洞大开的书。
对于艺术的教育,比如三原色、三间色和混色、补色;对于色彩的感觉和人类情绪的想象力,比如色彩心理学;对于数学空间感和逻辑思维的理解,比如方位立体概念、推理关系、记忆及直觉判断力;对于语言组织表达力,如小象背对背、面对面的内涵叙事延展……这些既宏大专业的课题、又切实实用的能力,都通过作者巧妙的编排方式,在孩子翻阅一头头不断变化的大象的过程中体验而来。
孩子在童年读什么样的书,长大后就会成为什么样的人。所以每个孩子的童年都需要一头彩虹像。无数种颜色就是无数种情绪,也是绚丽多姿的快乐和幸福,就像无数个独一无二个性的小朋友。在本绘本里,虽然从外形轮廓上来说所有的大象全都一样,但是由于每个孩子对艺术的想象力和感知力不一样,所以能看到的每头大象又都不一样。今天能看见一样和不一样,明天才可能创造出一样和不一样。
这还是一头幸福快乐的大象,书中所有的大象都有着同样的表情——微笑,虽然每一种不同颜色的大象代表你今天不同的心情,但它们仿佛都在说,现在的我很快乐。当孩子见识了多姿多彩的情绪模式,拥有了极为丰富的精神给养,他的世界就会愉悦而富足。
给孩子看完这本书后,今天又遇到他偶尔发泄小情绪的时候,我问“你现在是什么颜色的?”他流着眼泪回答,“灰色(悲伤)和红色(愤怒)的,还有蓝色的(平静)”。