筹委峻清：艺桦老师好！您的气场太强大了！我见识了这么多的欢迎方式！此刻呢，我们已经 完成了上面五个这个峻清设计的五个问题的讨论，大家还在进一步探索这个120的含义，感谢艺桦老师来为我们引导，谢谢您！我爱您！
筹委峻清：艺桦老师您好！请您先给我们分享一下您看到动能营规画的感受好吗？
艺桦老师：大家好，我今天呐是听了峻清给我交代的任务是：嗯，我们有半个小时得时间彼此来探讨一些关于可能我们自己的个人规画或者说是我们在践行的过程中或说在做筹委的过程中，我们想探讨的一些话题，所以这是我接受到的信心。此刻是依然按照这个来探讨呢，还是各位有了其他新的创造呢？
艺桦老师：这是我看到各位的咱们筹委的六层次的时候第一感受。
筹委峻清：艺桦老师您好，我们收集了一下筹委的意见呢，我们想的是还是按照我们前面那几个提问一问一问来，好吗？谢谢您！我爱您！
艺桦老师：好的，那您的意思是说我把这几个问题回应一下吗？我倒想听听经由咱们筹委的这份探讨，那么关于这五个问题，咱们回应的是什么呢？
艺桦老师：今天已经经由了这一个小时的分享，这一个小时的分享，那么我们这五个问题筹委的回应是什么？
筹委峻清：还有规画师规律，规律就是真相。
筹委峻清：还有是蓝图。
艺桦老师：非常好，那关于规画不同的这个认知，那关于第二问题你们的认知呢？
艺桦老师：然后看到的是我们在身份层面的这个定位“火种”也充满了力量，能够看到每位伙伴真的是至少在筹委的这个层面，我们能够看到我们生命的这份真相，我们每一个人都是一个火种，经由我们的燃烧那么我们就可以点燃整个世界，所以这和您们的使命让新疆乃至整个世界和平起来，能够感受到每一位伙伴这份爱与热情，感恩！祝福你们！
筹委峻清:在这里呢！我们筹委有认为规画是地图，有认为是导航仪，有认为是遵照规律去做事，还有是心灵地图，工具。还有有同修认为是重要性，价值和意义，还有认为就是要去践行的。还有认为是更有利益达成目标。
筹委峻清：第二问有一位同修认为和第一问重了，子海认为我们为什么要做，万新玲咱们可以用一句话来表达......
艺桦老师：好！那经由刚才听到伙伴们关于前两个问题的回应，我们就会发现，你对规画是什么的认知不一样，那么你就对于我为什么要来做动能营的规画，好，那么你的认知也不一样，是这样的吗？这两天我在跟七期规画执行师的伙伴们也就在做分享，我们不断的会不断的来厘清，那么规画到底是什么，如果我们把规画当做是达成目标的一个工具，那我们不断的会来觉知这个工具对我们达成目标的有效性是怎样的，如果它是作为一个达成我们目标的工具，无论它是地图也好，是蓝图也好，是心灵地图也好，是什么也好，那么我们做这件事情，对于我们生命有怎样的价值和意义呢，是不是这都是我们可以用来思考和探讨的一个话题。
艺桦老师：好！那我不断的在分享，我说我们之所以要做规画，规画更重要的它不是在于达成目标的一个工具，不是达成目标的一个地图或者导航仪，就像刚才有伙伴说，规画是一种规律是一份真相。规画到底是关于是什么的呢？规画是恰恰当我们做事的时候，让我们从做事中能够跳脱出来，让我们所做的每一件事能够成为我们生命中很重要的资粮，而不是让我们经由做的每一件事都变成了一个事，过去了就过去了，话句话说，经由规画我们再来做事的时候，我们就可以让我们更加的清晰来看到我到底是谁，我生命的意义到底是什么，我为什么要来做这些事情。
艺桦老师：于是你就会发现，经由你每做一次事情，你就对你自己越来越清晰和明确，你和这个社会和这个宇宙在能量信息层面就有了更好的一个呼应，你的整个的思维模式你的格局就会有全然不同的一个拓展和提升。这就是我们为什么要去做规画，这就是我为什么会跟执行师的伙伴们来说凡事都要去规画，好！经由这个点，规画是什么，规画是我们探索生命真相的一段旅程，规画是探索我们生命真相的一段旅程，是看见我们生命本自圆满的一段旅程。
艺桦老师：每位伙伴在生活中可能都会有各种各样的角色，也会做各种各样的事情。然后可是我们会发现，我们大部分人我们做了很多的事情，我们是从小的时候上学也好，还是到了工作，好！或者说在家里成家了，好！成了父母，我们会发现我么每个事情似乎都是独立的，这些事情的发生并没有让我们的生命的厚度和通透度有所增加，那如何就像我刚才所说的，让我们的生命每一份经历都成为我们的一份资粮，那么就透过规画，因为当我们透过规画来探索的时候，那么会发现我们做任何一件事情都不会无缘无故的去做。
艺桦老师：透过我们不断的来梳理，诶！我们的使命是什么？也就是说，我们生命来到这一世，我们这一世唯一要做的，好！每时每刻都会去做的那件事情是什么？我们可以来探索我们的愿景，我心里真正的归属和渴望在哪里？我们来探索我到底是谁？当我们在不断在探索的过程中我们来去觉知我们有哪些无效的信念，我曾经是怎样被自己无明的信念所深深来捆绑却浑然不觉，又在很多的时候我们可以去觉知，之所以我会那么矛盾，那么纠结，那么是不是恰恰就是因为我内心真正的渴望我不清楚，我认为什么是最重要的我不了解，于是，我们就会发现我们表现的好像显得很低能，或者表现的我们的行为很局限，我们似乎被这个环境所安排。
艺桦老师：却无法自由地来安排自己的生活，却无法自由地来创造自己所想要的环境。所以，当我们开始经由任何一件事情不仅仅是经由动能营，而我们经由任何一件事情，都开始来梳理的时候，我们就会越来越清晰地看到，原来今天我选择这样的一个爱人结婚，我选择这样的一个单位去工作，我的生命中会出现这样那样的事情，原来那都是提前安排好的，那都是要唤醒我生命本源的那份能量。所以今天，在座的各位，当我们来开始来做动能营的时候，当你想到你是要是新疆乃至整个世界和平，好！那你内心是份怎样的能量在涌动，当你开始来开始想到120名或者50名的伙伴走到动能营，开始来探索他们生命的真相，从一个无觉知的状态而变成火种的时候，你是不是想过对你的生命对你的孩子。
艺桦老师：对你生命的一切一切那一份怎样的影响呢？所以，各位如果我们在愿景的层面不仅仅看到的是，当时在动能营呈现的结果而是动能营之后所是看到的更多的可能性，那么我们内在可能就会更符合，我们更多的内心的那份归属，所以我们来看看，我们是否真的不仅在动能营是火种，在生活的各个层面，在我的单位，好！在我的朋友圈，我都是那个火种，去点燃一个一个原本高贵的生命呢？然后你就会发现，当你不断的这样的来去觉知的时候，你所做的每一件事情原来都是为你而服务的，那同时这个过程中，我们可能会有很多的起心动念，可能会有很多的情绪。那经由这些，我是否去觉知，我有哪些的信念，我有哪些得不觉知的无明的思想、认识深深的捆绑了我。
艺桦老师：而我却浑然不知，当我没有去觉知的时候，我们以为我们可以自由的选择而实际上你无法做自由的选择。你所做的所有选择的都是被你的无明所捆绑的。就像我们每位伙伴都有过类似的体验，你看到某个人你听到某件事情，你跟某些人说话你也知道其实没什么你不想生气，可是那个场景一出现，你立刻就情绪就会升起，为什么你立刻情绪会升起，因为在那背后有你无名的念，你没有觉知的你过往的记忆已经深深地捆绑了你，当一旦同样的信号出现，你立刻就会与当时同样的反应出来，你却误以为这是你自己所做的选择。所以当我们真正的开始来踏上规画的这段旅程，用六层次这个工具不断来梳理自己的时候，你就有机会看见原来我是被自己无明的哪些东西在牵绊着。
艺桦老师：之后你才开始真正有机会，把那份牵绊剥离掉，然后来选择你想呈现的你的能力是些什么？一心愿意采取哪些行为？你想创造怎样的环境，你才会发现你才真正的开始来感受到什么叫做自由！什么叫做喜悦！什么叫做我的生命、我的人生、我的世界由我做主！嗯！这是我关于规画是什么？为什么我们每一件事情不仅是动能营我们都愿意来探索规画，这个规画对我们的人生和价值意义是什么所做的分享，我不知道我表达清楚了没有，感恩各位！
筹委峻清：艺桦老师好！嗯！峻清发表一下对您整个的这个经由您的一番梳理进行的感想。我现在就是更清晰了。通过规画，经由规画就是看见自己的限制，突破自己的限制，回归真我的一段里程。然后我们这边伙伴都表示要回去自习的聆听，好好的去体会，非常感谢艺桦老师！
筹委李英：艺桦老师，您好！我就想问一下，就是您刚才说到那个信念，就是在我们做事的过程中，因为我们运用规画嘛，规画当中也有信念，在做事的过程中，我们如何能觉察到我们内在的一些从来没有觉察过的限制性信念。
筹委峻清：艺桦老师好！今天上午在思考如何设置这个课题的时候，峻清有如下的一个体会：就是说，其实这个规画呐，就是把我们从以往的被自己内在的模式所套牢的过程中解放出来，看见以往的模式，从而选择一个新模式，回归自由自在的一段里程。好！谢谢！
筹委峻清：还有艺桦老师，峻清还有一个疑问再次向艺桦老师提出来：就是关于您上次说目标是用来超越的不是用来达成的。那峻清现在经过思考，峻清的认知是这样的：就是说，从阳面来说，目标是用来突破的，不是用来达成的。可能我们120个人的目标，我们也可能是来突破到150人，我们用来达成。那当然我觉得这个所能达成的条件呢，是在阴面，在阴面当我们突破了自己的模式，突破了自己的限制的时候，就像我们这一次，华茂老师给我们的这个名额是50人就可以开班，但是我们定了120人的目标，当我们这就是一个突破自己限制，当我们有一个突破自己限制的这样的一个过程呢，那我们就有可能达成，我们目标是120，都可能是150这样一个目标的达成，这就是峻清对这于个目标是用来突破而不是达成的一个关于它的阳面和阴面的一个理解。用一句话来总结一下，通过自己的突破模式来达成甚至来超越，好！谢谢老师！
艺桦老师：嗯！你好！李英！非常智慧，非常敏锐的会看到这个点。那首先呢，你会发现如果你在做事的过程中你有情绪，这份情绪的背后一定有你的想法和念头，是这样吗？那么你就可以去觉知这个想法和念头背后是什么？我记得，我经常分享情绪的时候，我会说所有的情绪其实对我们来说都是非常好的一个良药，都是来唤醒我们和帮助我们的。所以，那就可以经由你的这份情绪去觉知，你的念头是什么，然后继续去看这个情绪，你放下想去改变这个情绪的所有的念头，只是全然的去看它，当你能够全然的去看它的时候，慢慢你就会发现，噢！原来你的情绪是来自于哪里？比如今天别人对你说：“你不要这样对我说话！”你就会很愤怒，当你不断的去看这份愤怒的时候，你就会发现可能甚至于来自于很小的时候，妈妈会对爸爸说“你不要这样对我这样说话！”你感受到了妈妈的那份愤怒，而在那个时候你也完全的接受到，由于你对妈妈的爱你就接受到了。所以当别人一说这句话的时候，你就会没来由的愤怒！然后你就会有一个声音，嗯！他这样对我说话就是代表着对我的不尊重。当你这一念头一升起，你就变成了巴布洛夫的那条狗。你就会对方一有什么反应你就会有这样的一个呈现，好！这就是我们讲到的一个很简单很容易操作的一个去觉知信念的一个过程，感恩！祝福！
艺桦老师：嗯！是的，非常好！峻清！当我们很多人为什么说我要说目标不是用来达成的而是用来超越的。因为当我们只盯着目标的时候，我们就会忘掉了我们做事的初心是什么，我们就会为了事儿去做事。然后当你把那个目标放在那里它只是一个果地，只是一个帮我们来照镜子的，然后你唯一做的就在因地上持续的精进，好！在行为上持续的跟进，然后你会发现那个果的呈现就是一些自然而然的呈现，让我们把注意力放在因地的精进上来，而不是唯一的物质的果的呈现。
筹委李英：您好！艺桦老师！我再问一个问题，就是规画当中的信念，其实也是我们头脑上知道的一个信念，实际上它还在我内心当中不是我坚定不移的信念，我如何让这些有效的信念扎根在我内心当中，进入我的那种潜意识。
筹委李英：因为在平时生活中，我们更多的是那种无效信念，这些有效信念我们只是在头脑层面的，好像只是每天这样读一读，在内心当中好像和它并不是在内心扎根于内心当中的那种坚定不移的信念。所以我就想，如果是我们在做事的过程中，如何真的就把这些有效的信念成为我们坚定不移的一些信念，我想在我们在做我们的规画、我们的目标的时候，我们会更有利于达成我们的目标。
筹委峻清：艺桦老师！您好！峻清还有一个问题，就是您说因地精进，果地照镜，那您所指的这个因地究竟是指什么呢？按照峻清的理解，最重要的是我们的起心动念，是这样吗？因为这个课题的回答对我们这边是很重要的。因为我们这个规画里面，在我们的信念层面我们有两条信念一个是“愿力大于天力、大于人力”，另外一条呢是“成功者先相信后看到”，那我们会有两位伙伴他们对这个“成功者先相信后看到”他们觉得不太印心，同时按照峻清的认知，我们共同的的一个愿力，共同的想象的那个画面，带着美好的感觉想象的那个画面也是一个我们见证信息决定能量，能量决定物质的这样的一个印证的过程。同时峻清还是想再次向艺桦老师确认一下，峻清的理解是否正确呢？谢谢艺桦老师！
艺桦老师：李英你好！是这样子的，就是我们对于我们很多初学伙伴的来说，我们听到的一些语言或者听到的一些话语，我们觉得诶！这很好！然后呢，我们就会觉得这是我们的信念，可是我么就会发现和我们固有的信念会常常打架，那我们说信念信念要相信，并天天去念，你会发现我们固有的信念也是不断的反复刺激之后我们深入的，所以你说如何把我认为好的这些成为我的有效的根治到我的在内在信念呢？那就是第一你相信并天天去念，第二你要去觉知你的无效信念，当你对于你的无效信念有了份觉知，然后在你的觉知之上来重新来在输入那个有效信念，你可能用的语言和老师说的不一样，但是意思却是一个意思，这时候你会发现，嗯！这个信念它是我的，它就会和你更贴近。艺桦老师：第三呢，你也可以在这个过程中，当你开始有觉知有这个新信念的时候，在生活中遇到各种各样的事情的时候，不断的有觉知的让自己带着新信念去面对，即便掉到了过往的旧信念，也没有关系，一旦有了觉知就让自己回到新信念中，这是一个不断的深入的一个过程，好！祝福你！
艺桦老师：好！那峻清你所说的，我们说的因地精进就像你所说的，嗯！这个因地精进，那是不是就是我的思想、念头呢？当然是这样，到时候会说，它说一个企业能有发展有多大是根据这企业住的格局有多大来决定的，所以我们在这个过程中是不断地来觉知自己的思维模式是怎样的，觉知自己的信念系统是怎样的，然后来看到在不同的思维模式，在不同的信念系统之下，那么你的行为就会有所不同，如果说结果不够理想，那就意味着我们可能行为的方向有了偏差，行为的方向有了偏差，那就意味着我们的念头、我们的模式可能是有了偏差，所以这就是我为什么说做规画是不断来自我探索，好！知人者自知则自明，不断地来自知清晰的一个过程。
艺桦老师：那关于你说的这个信念伙伴们印不印心，好！不在于我们说理由，而是每个伙伴们都可以分享和交流，然后再次来探索对这个信念的意义是什么，同样的文字每个人的理解都不一样，所以这是我们不断的来探索的过程，而不印心也好印心也好，那么我们背后的那个认知是什么，那这就是说我们不断的觉知和清理的过程，我不知道我表达清楚了没有，感恩！
筹委峻清：那艺桦老师，关于这一点峻清想表达是，在峻清的认知里面，愿力大于天力大于人力，和成功者先相信后看到，峻清认为它是符合真相的一个表达。那峻清目前的认知一个符合真相的表达那么自然就是有力量的，它就是能够给我们一个非常强大的指引力的，所以跟伙伴们强烈的建议加上这一点，然后我们这样去做，由结果来呈现，所以我在这有这样一个疑问了？
筹委峻清：我的这个疑问就是，我用一句话来表达，我认为在这个信念里面真正能让人内在生发出力量，它是符合真相的，因为它符合真相，所以它无比有能量，只这样吗？
艺桦老师：峻清你好！是的，如果我们的这个表达是更符合真相的，那么更接近真相的，那么我们就会发现我们的那份力量感就会更强，那同时并不代表着这些符合真相的表达就一定都要纳入到我们的信念体系，尤其是当我们在做一件事情的时候并不代表都要纳入我们的体系，所以你的这个理是对的，同时你要去做的区分的是比如说你认为这个表达对你来说很有力量，那么其他伙伴也很有能量呢？如果其他伙伴没有，那我们就会来共同探索，更能够让大家感觉到和大家更同频的的表达方式，也更接近真相的表达方式，这就相当于并不代表我认为好吃的就需要让大家都来吃的一样的道理，感恩各位的陪伴，祝福！
筹委峻清：艺桦老师，请为您最后一个问题，我们这有两位伙伴说他们最大的课题就是他们没有问题，他们不知道该问啥？好像是那种不知道该问啥，然后艺桦老师经您一引领，就觉得心里有，就是这种感受，好！谢谢艺桦老师！
筹委子海：艺桦老师好，我有一个问题就是，每次会用同样一句话来回答对方，“我还没有想好怎么样去回答”，这句话的背后的信念是什么？
艺桦老师：嗯！您好李英！没问题那很好啊！对吧！没问题证明我们很通透很了解很清晰喽，这是一个层面嘛，那同时可能也有没问题是因为我对很多东西我不了解，还没有那种探索的意识，都可以没有关系呀！这就是我们在学习的过程中，不断来去觉知和看见的一个过程。那刚才这位伙伴说，他说，“我总会回答我还没有想好”，那你确实还没有想好，那你就是如实的回答哦，这也很好啊，那你说这背后是什么呢?你要问问你自己为什么你一定要想好了你才回答呢，这背后是什么呢？
筹委峻清：感恩艺桦老师的引领，大家现在都是能量满满，笑得很灿烂，然后接下来我们会在进行深入的探讨，感谢您高能量的滋养。来我们一起共同喊一个“谢谢艺桦老师！我们爱您！”
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