本周的主题是“速成”。速成就是迅速成功,而且是绝对不可能的。但是,快速入门,不仅绝对有可能,而且还绝对必要。
既然快速入门,绝对必要。那快速入门,又该如何定义呢?关于快速入门,老师给起了一个新的名字,应该是创造了一个新的文字指纹,叫做元教育。
元教育,顾名思义就是教育的教育,即“最少必要知识”。
也就是说,你要学习一样技能,掌握哪些最少必要知识,就已经算得上是入门了,之后就可以直接用,在用的过程中直接学习。
“最少必要知识”很重要。我想拥有过一项或者几项技能的同学,应该对最少必要知识的重要性,有很深的体会。我想我们每个人都听过这样一句话:还没学会走呢,就想跑!
我想这句话的背后,指的就是这项技能的“最少必要知识”,至少有点类似。
那我自己比较熟悉的,一项技能双节棍来说。虽然,我也对刚接触的人说过,棍子都不会拿,还想练习舞花转棍,别做梦了。。。可是啊,真要说练习双节棍的“最少必要知识”,我还真是没有思考过。正好借着一周的主题机会,思考一下双节棍的“最少必要知识”,希望对大家有所帮助。
在教双节棍的过程中,我发现一个问题,那些跟着老师一块儿学习的学生,都感觉不难。然而,那些旁观者的感受,却是难。让那些旁观者去照着体验一下,那些简单的动作,他们做着很费力。可见这里面还是有一定的套路的,可以说是秘密,如果你不掌握它,那你就没有办法驾驭它。
双节棍想要快速入门,需要知道的“最少必要知识”有哪些呢?
选棍
握棍
会用视频搜索
1、选棍
首先,你要能从不同品类的双节棍当中,选出一款适合自己的双节棍,你可能会说,我都没有接触过双节棍,我怎么知道哪一款适合自己呢?
这个问题也不用焦虑,我直接推荐你就可以了,我给你举一个例子。
在上大学的时候,我同一宿舍的同学,想要学习双节棍,然后呢,我就给她推荐了一款,还特别的嘱咐他一定要买我给推荐的那一款。但是呢,等他回来之后,我发现他买的棍子和我说的不一样。我就问他,你为什么要买这个棍子呢?他说这根棍子在货架上摆着,看着是最漂亮的一个,所以就买了。(没有经受住诱惑,不知道自己的目的是什么!)
结果很明显,用这根双节棍子练习,他没有坚持多久,因为很多动作这棍棍子是做不出来的,即便是能做出来,对手和手腕儿的伤害,也是很大的,对一个新手来说,这是一件很痛苦的事情。后来没有办法,他又回去买了我推荐的那款。(可怜了他的生活费)
双节棍的选择:平头、不锈钢【直径】22MM【棍长】28CM【链长】17.5-18CM(10—11个链子,根据手掌大小选择)。重量在220克。
你要是实在还担心怕疼,想选的海绵棍的话,我推荐【银焰】。
2、握棍
双节棍选好了,剩下的就是练习了。但是,在开始之前,你要先学会,怎么样握棍。这是被很多人忽略的一点。有人觉得这个特别简单,拿起来不就行了,这还用学。
其实,如果你棍子握法不对,也会影响你后期的一个进度。比如说,你手握在棍子的中间,那后期,当你练习到舞花转棍时,这个动作是做不出来。到时候你会发现,你练过的所有的动作,都要再重新再练一遍(按着正确握棍的方法),修正的目的就也是为了舞花转棍。如果你的握法不对,你后期的提升突破,也是有难度的,甚至是不可能完成的。
“握棍”这是很重要,也是容易被大家忽略的一点。
3、会用视频搜索
这点很重要,可以说是最重要。只要会这一步,你可以找到1、2的知识点要领,然后,按照要领操作。
双节棍的练习,虽然也有体系。但是呢,他每个动作又都可以独立存在。所以,只要是你喜欢的动作,会上网去查,然后跟着练,就可以了。
就像笑来老师说的那样,快速入门已经彻底完成,剩下的,不是“学”,是“用”,是“践行”,是在用的过程中纠正,在践行的过程中发现,在错误中不断改进,在不足中不断弥补…… 是为“精深”。
前提是,你要持续的做。我就是这么一步一步走过来的。做的不好,也要做下去。受伤了,打到了自己,疼了,流血了,也要持续的做下去。双节棍技术,也不是什么很神秘的东西,只要时间积累的够。
“无它,唯手熟尔”。