十六个方向发现孩子的天赋作业第五天 孩子被说服的渠道与模式

        今天学习了孩子被说服的渠道与模式,我拿到了跟孩子有效沟通的方法。

          心慈老师告诉我们,被说服的渠道即被说服的方式,主要有听、看、亲自体验、感觉四个方面。如何知道孩子是哪种方式,需要了解孩子的内感官。比如可以问孩子:“你交朋友的标准是什么呢?”通过听被说服的孩子可能会说“我要去问问他愿不愿意跟我做朋友?再考虑是否跟他做朋友。”通过“看”被说服的孩子可能会说:“我要去看看他是怎么做事的,看看他长什么样。”通过"亲自体验”被说服的孩子可能会说:“我要跟他相处一段时间外确定要不要跟他做朋友。”通过“感觉”被说服的孩子可能会说:“我必须知道他喜不喜欢我,再决定跟他做朋友。”

        不同类型的孩子可以采用他惯用的方式与他沟通,惯用“体验”被说服型孩子,可以用很多证据或与他一起共事来说服他。惯用“听”被说服的孩子,可用许多资料、数据,或者说他想听的来说服他。惯用“看”被说服的孩子可以让他多看到来说服他。

        感恩老师精彩的分享,让我找到沟通的阀门,在与孩子的互动中不断实践,争取熟练作用。

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