实施素质教育，就要贯彻“以人为本”的思想。作为教师，在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异，根据学生的差异“因才施教”，促进学生的个性化发展。
今天晚上听了迟老师的培训课，更加清楚的明白了我们为什么要关注学生个性化的发展以及如何去关注和培养学生的个性化发展。每个人都不一样：家庭背景不一样，性格特点不一样，学习成绩不一样！因此，教育首先要尊重个性化，做到因材施教！其次，我们要抓学生的发展：德智体美劳的全面发展、个性化的发展、可持续的发展！因为现代化的社会需要综合性的人才，迈向未来的五种人：受过专业训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德的人。那么，要想培养出优秀的学生，首先教师要富有远见和创造性：
老师站的高，学生才能看得远；
老师视野宽，学生才能心胸阔；
老师有追求，学生才能有梦想；
老师有志趣，学生才能有品味；
其次，确立正视和尊重差异的态度；营造自由表达的氛围和空间；做好动机激励和自信心培养；关注个别教育和生涯规划指导；做好学生学业发展的促进，如：学业兴趣、学业情绪、学业目标、学业动机！
最后，教师要提供个性化成长的土壤，做学生个性化发展的助者：
跳出课堂，尝试做一个“局外人”（outsider）
自我警醒，多站在学生后面
创造机会，让学生成为“亲历者”
（充分彰显学生的主动性）
做一个引领者，促成学生的自主建构
做一个“雕刻师”，从容淡定且有眼光！
一花一世界，一草一天堂。尊重学生，以学生的个性化发展为己任，真正培养出为社会需要的创造性人才。
