一.这本书在谈什么
1.分类
论述类,实用性书籍
2.概括主题
本书介绍了卢曼的卡片盒写作法,可以将阅读过程中的重点内容输入在卡片盒中,并利用卡片盒中的想法输出文章。
3.作者想让读者做什么?
作者想让读者学习卡片盒写作法,并且将这种方法运用到整个工作流程当中
二.这本书的内容是什么?
1.关键字与词义
闪念笔记:脑海中浮现的想法
文献笔记:阅读过程中,将文献转化为自己的语言,简练概括
永久笔记:通过以上两种笔记,自己得出的想法
主题概述的链接:当一个笔记链发展到需要进行概述的时候,在一张卡片上概述与该主题相关的所有笔记,用简短的语言介绍每个相关的笔记,并进行链接
普通笔记到笔记的链接:两条笔记之间有关系,此为卡片盒的质量关键,每次都要将所有卡片都看一遍,寻找相关的卡片建立链接
关键词:某个主题的核心概念。出现在索引中。
索引:笔记的入口,一种由上而下建立的关系,只在有特定目标时,查找索引进入笔记群中。笔记之间的关系>索引的引用关系。
主题:当笔记发展为笔记链之后,可以发现针对某一个主题已经有足够多的材料,可以进行思考和写作了。这些往往是自己比较有兴趣的部分,由下而上的寻找主题的方式。
2.作者让我使用卡片盒的原因是什么?解决问题了吗?
1.解决无材料可以写的困境;
2.重新构建写作的流程,并且将写作拆分为独立的有反馈的小步骤,让写作过程更加易于掌控。
基本解决问题。
三.评价这本书
赞同:这本书提出的卡片盒笔记写作法,我认为很有价值。作者的目标是我想要的,而他目前提出的方法,也是我目前知道最好的解决方式。
让我重新认识了写作的全过程,写作并不是从写字的一瞬间开始的,而是从阅读开始的,阅读、做笔记、构建卡片盒、建立联系、发展主题、组织材料,完成初稿,这些都是写作的一部分。我将会按照这本书的方法进行实践,构建自己的卡片盒,看是否可以解决自己写不出来的困境。
缺点:这本书的结构不好,很混乱。看目录的时候就发现有点乱,章节主题的划分上有点混乱。小章节中更是如此,没有一个主要的概括脉络,读起来整本书的骨架松散
语言不容易理解,不知道是翻译的问题,还是原本的写作风格问题,很多时候,很简单的道理,说得高深莫测,阅读起来并不很顺利。