虽然早晨出去办事，需要开导航就没有听完整早晨的直播。但是有一句话，足以让我一天平和……
我们的认知世界就像黑夜的星空，被一道光划破，这道光会不断的晕染开，向四周，向远方……黑色的星空被一点点，一层层的光晕冲开，我们的生活也越来越明朗。这道光，就是院长的语言！
“孩子在学习上很积极主动，只是时间管理上有点问题。”
早晨就听了一会，一位妈妈说孩子在学校就把作业写了，写得很快，但是好像是为了完成作业而完成。这跟我家孩子好像啊。虽然成绩一直不错，但我清楚的知道习惯一定比成绩重要。可我一般都说：“再把作业写成这样以后就不允许你在学校写作业！”
院长的话准确程度之高，评价之客观，一下子惊醒了我。如果这么说：孩子就会去调整他的时间安排，并且不会有任何对抗。而要是我那么说，孩子会感到巨大的压力，很容易对抗，关键还不知道从哪里去调整……这就是学习的力量。
办完事，中午回到家，妈妈给我视频。说妹妹家老大被老师告状。他爸妈都没有办法了，中文不行也不写，数学不错，还老在课堂上捣乱。我妈就说孩子：“你不好好学习，让你去艺名（一个填鸭式学校，外甥特别抗拒，不想去）”
“你是一个负责任的姥姥啊，他爸妈都没办法了，你还对孩子苦口婆心。”
“他俩不听你的你也的说说啊，不能赌气，这是孩子，不是别的。”
“放心吧，有我呢，我搞不定会还有我的老师们。要不这样，我先给你说说，你教教他们吧。你帮助孩子的决心最大了……”
妈妈：“行啊，你给我说说……”
“哈哈，我说了啊，我把我花钱学的义务分享给你，回去你给我做好吃的算作报酬……”
“赶紧说！”
“好，孩子都有啥事，你给我说说……”
“上课捣乱，作业在家写，在学校玩。教同学们学牛叫……”
“还有吗？（问了五次）”
我：“我听明白了（总结了四条），咱以后只说具体的事，是啥事就说啥事。比如：要遵守课堂纪律，就像不闯红灯一样。否则会有危险或者受到惩罚。但是不要否定他的态度更不要要求他能力上还做不到的事。比如说：你不好好学习……你咋就不敢打他？……”
“行，我记住了啊，我回来给他爸妈说说，也给孩子说说。”
“太好了，你这老太太摇身一变就能成为一个教育专业人士。孩子的教育以后我只给你说了啊，我不给别人说。给我妈妈沟通，我舒服，我顺畅！”
“哈哈，好，你就给我说，我说他们……”
聊完了，告诉妈妈一定使用精准语言。至少老人不再怀揣宠爱用错误的语言去打击他外孙。更关键的是，妈妈也有了价值感。
一个人学习，幸福半个家族。一句话发光，一划破半个星空……
