最近常有人问我为什么能够坚持学习家庭教育七年之久?
其实我的学习多属于外围学习,就是每周去参加一次公益课,学习完了,也不会特意整理笔记,还经常找不到上一次用的笔记本。
但是课上有感触的内容会应用于生活中,也许只有一句话,认可了,就去做了。
比如老师号召家长每天早上读一遍《弟子规》,并且送我们每人一本《弟子规》,我回去就读了,一读就是七八个月,我自己基本背过了,孩子每天听一遍,比我记住得还早。
老师说回去要多微笑,提高自己的“颜值”,回家对爱人和孩子就有意识的嘴角上扬,家里的氛围越来越好。
学习使我的生活变得丰富起来,改变了“家—单位”两点一线的单调生活。以前回到家就问孩子:在学校有没有什么事情和妈妈讲呀?孩子让我讲有趣的事,我无事可讲,自己都觉得生活寡淡无味。
通过学习开阔了我的视野,我知道了很多先进的理念,很多真实的故事。我和孩子聊天的内容也越来越丰富起来,我的思想也灵活起来,沉默寡言的我越来越爱说话了,孩子也越来越开朗,幸福的感觉越来越多。
通过学习疗愈了我自己。以前的我,因为小时候的外伤,因为少年时被老师贴上孤僻的标签,因为大学毕业后独在他乡为异客,孤独消极悲观。学习打开了我的心门,阳光进来。
从家庭教育的学习中获得如此多的好处,尝到如此多的甜头,我对家庭教育的学习简直是上瘾了。
通过学习,我认可终身成长这个理念,孩子每天都在学习新的知识,都在成长;爱人每天都和优秀的人在一起,每天都在成长;如果我的成长速度慢于他们,我就会被他们落下,我们之间就会有鸿沟…我不但不能让他们落下,我还要引领家庭的发展方向,让家庭成为我理想中的家。
我还希望更多的孩子,生活在温馨和谐的家庭中,发挥他们本自具足的潜能,为社会为国家创造更大的价值。
学习,使我快乐。
我,乐此不疲。