【观察】午饭的时候，丫丫刚上桌就大叫：怎么没有我爱吃的菜？讨厌，每次都不做我爱吃的。太姥姥跟她说:你看，你不是要吃鸡腿吗？火锅里面有鸡腿。这才作罢，夹了一只鸡腿就开始吃。刚吃了两口，就开始哭闹起来：太辣了！明明知道我不能吃辣椒还放辣椒，你是故意的吗？说着还伸出手来打太姥姥。太姥姥说：哪里放了辣椒，我只是放了一点酱（其实酱就是辣椒酱）。
【感受】我感到很烦躁，有点郁闷
【思考】
我烦躁的是，据孩子的老师反馈，她在幼儿园从不挑食，有什么就吃什么。为什么在家就非得要求，专门做她喜欢吃的菜，不做就大吵大闹？我也跟她说过，家里做什么就吃什么，不能只吃自己想吃的菜，这样营养不平衡，影响长身体。另外，遇到不满意的事情，不能大吵大闹，即使不满，也要好好说话，尤其是对老人，要尊重。她生气起来就把这些都抛在脑后了，有时候还会动手打老人。
我郁闷的是，老人一方面是能满足孩子就满足孩子，被孩子打了，就向我投诉；另一方面，既然放了辣椒酱，为什么就不承认确实是放了辣椒呢？就是放了辣椒，跟孩子解释清楚就可以了，为什么偷换概念？孩子从中学到的是什么？老人睁着眼睛说瞎话，我该怎么去教育孩子？
【行动】
（1）跟孩子谈一谈，遇到实际情况跟自己的想法有差异时，到底该怎么做？也就是如何面对“失望”。
（2）跟老人谈一谈，到底该如何面对孩子的哭闹，是诚恳地“解释”？还是什么都答应她？
我的困惑：孩子说，她在幼儿园不挑食就行了，在家，想吃什么就要吃什么。对这种双重标准，我该如何处理比较好？
