看着橘色灯光下，投下的光影一束一束的，墙壁倒映着书的影子，那是高中三年学习资料摞在一起的，都快超过我了，看着看着不免的想起了往事。
（一）
2018年的冬天，我分班到高一（16）理科班，当时分到我们班的一个熟悉的人也没有，挑选座位时阴差阳错的坐到了K同学的旁边，奇怪的是我俩的座位一直坐到高一学期上完。
K同学是我们常说的阳光大男孩，理科学习也特别棒，我心想那太棒了，我物理和生物就有希望了。确实如此，他每个晚自习的小组自由讨论时间都把时间留给我问他问题。
六月总是在笔尖上悄无声息地到来，下午还有科英语考试就结束高一了，中午不午休的同学还在刷题，生怕别人比他们多考一分，我倒好环顾着教室的四周，听着“吱吱”转的风扇，看着黑板上课代表写的考试注意事项，盯着秒针“哒哒”的计算着时间，内心无聊极了。
铃声响起，留下值日生打扫考场，其他人前往各自考场等待。
K说“行啊，我看你午休闲的不行，一看就是对这场考试势在必得”
我说“怎么可能，我那时看不下去，不就一场英语有什么好看的，每次看也没考啊”
“还是要认真看看错题啊，别考下来又是先前错过的” K又挖苦我。
广播站响起“距离考试时间还有十分钟，请抓紧时间回到座位上”，我考试中还在想，要是还和他分到一班就行了。
（二）
高二分班结果，都张贴在了过道的走廊里了，熙熙攘攘的都是家长和学生，在走廊的最末排的名单上发现了我的名字，可惜没有K。
后来，一次去餐厅的路上看见了他，我们相互打了招呼，我问他在哪个班级，他说“在你楼上，有什么不懂的问题，上来找我”，我笑着答应了他。
之后的几次见面，我们还相互打招呼，遇上了还聊聊近期的学习情况。下半学期我们见面后不知怎么的就不说话了，可能是学习压力大了，或许是我们的教学楼离毕业季的教学楼太近的缘故，从清晨到晚自习下课一直感受着他们学习紧张的氛围。
升入高三的分班考试，我考的不是太好，每天迷迷糊糊的不知到底学的啥，整日迷茫，还不知道能不能考上大学，既是害怕又充满期望，这种矛盾心理贯穿了高三整个学年。
（三）
2020年新冠疫情的爆发，高三下半学期的学习在家上网课，晚上考试，一天天的眼睛对着真的头疼眼胀。
“嘀嘀”打破了我学习的思路，看到了K的QQ对话框给我发过来的消息。
“学的怎么样了？有什么问题，要问我的吗？”K发来的消息。
“我发过去几道题，你帮我解答解答，谢谢大神”我回复到
就这样我度过了新冠疫情的解封消息，准备开学了，高考延迟一个月，这对我们这群学渣来说无疑是高考前冲刺的福音。几个月后，我们踏上了高考，每个人或许都无比期待这一天的到来，我们等了三年。
成绩下来后，我考上了一个本科，学了一个也还可以的专业。可是K消息框一直都没有人回复。或许，他考上了不错的大学，我们也许没有机会再见了。其实高一那段时间，我很感激他，没有朋友的孤独感，遇到难题的无从下手，没有好的学习技巧，都是他在旁边慢慢指导我。就像是踏上无名的列车，周围都是陌生人，只有他帮助你找到方向，愿意与你分享他的快乐与烦闷。
当夜幕降临，女生们的宿舍茶话会又开始了，八个姐妹玩起了真心话大冒险，有个人问起“高中有没又喜欢的人”，大家又都叽叽喳喳的讨论起来，我也在想那个人，或许在心里我还给他留有一个位置。
