（二）

院长：到30的时候，我觉得对这俩闺女，对老大老二闺女也不好。那还是搁恁家里过除夕，就是今天去是最好的，就这两天去，不要赶在除夕。这得一点一点来，这没办法。 有的孩子都需要调整两三年，那咋整，只能慢慢来。

学员：院长，你刚才说的把家里那些零食啊，面包啊，啥东西都收起来，这个事情同时还做不做呢？

院长：做呀，咱的目的不是不让吃，是她想吃的时候找不着，她才会打电话说话。你说，不好意思闺女，我整房间了。弄好之后顺手给门儿关上了，你等着，妈妈现在都给你拿。  这是个策略，就是增加和你交流的机会。

学员：但是孩子很敏感。

院长：她再敏感也得张嘴说呀！你就说不好意思，妈妈整理房间的时候顺手把门给带上了，这不就行了吗？ 否则她不出来，那就饿着呗，饿三天，饿五天，她一定会出来的。对，装傻充楞听懂没有？你得想办法让她说话。

学员：我们搞过一次，弄了三天，忍不下去了，害怕他饿坏了。

院长：是啊，那你们先放弃了呀。  因为这个情况太特殊了，是不是？她喝昏过去也没事，抢救不就完了吗？  你不用想太复杂，不碍事，孩子饿很了，她一定会出来的。这个过程一定要有足够的耐心。而且我建议你不要把注意力特别多的放在她身上，否则这问题更难解决。 

学员：我也觉得这过年家里那么多事，她在那睡觉，她爸爸还在那陪着，这边的事儿都是我一个人在那弄。

院长：是啊，你老公不能这样。  知道吧？就是他太关注她了，孩子反而心安理得了。得让她有种感觉，家里忙死了，没人能搭理她那么多，知道吗？就这种感觉才是对的。

学员：我毕竟这边家里好多事儿，让我老公该过来帮忙就过来行吗？

院长：那肯定啊！该过年了，那是大劳力嘞，他不干谁干呀。前提只要闺女那边安全都没事儿。 

学员：正常情况下那边是安全的，但是我们到饭点的时候，她又不起来。

院长：告诉她饿了给打电话。

学员：我交待老公一下。

院长：你们不能天天在那儿伺候着她，那我也想过这日子，那你想想是不是谁不想过这日子。 你饿了，你就打电话，然后去给你弄东西吃不就完了吗？

学员：那关于过年这个事儿，还给她提不，就是你愿意过去，咱们都一块儿过去，你要真不愿意过去，我们是不是也就不坚持了。

院长：必须得过去，咱该过年了。你必须得过去，过年不得坐一块儿吗？ 

学员：说两回了，她不听啊。

院长：不听，继续说，说到最后不行了就算。让孩子感觉到恁很关注她，但是又没有像丫鬟一样天天伺候她。 

学员：院长你教教呗，有时候我把握不好，又想温暖孩子，又掌握不好这个度。

院长：温暖孩子是啥？温暖孩子是有事了，给咱打电话，咱关心她，这叫温暖孩子。 你天天搁这抻着头说，闺女需要啥需要啥，饿了，我给你做吃的吧。这不叫温暖，这叫纵容。  比如说你给我连线，我很认真的跟你沟通，这叫院长在温暖学员。但是我不能天天抻着头说，你有啥问题，你有啥问题，这就不对了，这不叫温暖。这不就是不一样的地儿吗？  慢慢来吧，你这个问题太特殊了。 

学员：我毕竟多子女嘛，她爸说，我们不勉强她，如果说她真的不过来，不勉强，也不是什么坏事。因为她回来一看电视，看半夜，其他两个孩子肯定受影响。 我又怕矛盾更升级。

院长：恁老公喊孩儿回来，她回来不回来了就算了。  就是让她知道你们很关注她，但是又不能像丫鬟一样伺候她。  还得让他遇见做难事儿，还会打电话给咱说。从这慢慢开始调整。 

学员：就是她需要的时候给我们打电话，反正我们不可能一直陪着她，对吧？

院长：你有事，你给我打电话，俺都忙着呢。关键是事太多了，这两天没照顾你了。 

学员：这两天都把我累死了，都是我一个人在弄，我老公全都在那儿陪着。

院长：你老公也可美呀，啥也不用干，你小闺女啥也不用干，那可美啊。所以你得给老公提要求。

学员：我们该包饺子，该吃饭吃饭。然后平时我老公都过来了，孩子要真不过来，是不是我们晚上得去那儿。

院长：你们在这边过除夕，晚上可以过去给孩送点饺子吃。  但不要让她感觉爸爸跟那个丫鬟一样，天天在那候着呢。那不行。 你这个过程会很漫长，这跟你老公的应对方式也有关系，不过这事千万别太着急。要有足够的时间，足够的耐心，足够的米，这比不上学还严重呢。慢慢来，夫妻必须得做咨询，先从这入手。 

学员：还有一个问题，我们2月13号要会考，就是一开学都要会考了。  她就在家里也不出来，也不学习。

院长：先趁过年调整吧，你还关心她的学习嘞。

学员：我不是要求她学习，怕汇考影响她拿高中毕业证。

院长：我知道你很焦虑，你说的也对，但是孩儿不急，她不愿意去应对，这都没法。所以现在的重点是跟孩子沟通，这是第一步。  你比如说玩手机，不去参加会考，影响毕业证，这都是很无可奈何的事。你说这再重要，那有啥办法？她不愿意，她连话都不说，她连门都不出，你还想让她参加汇考？还是先调整好这个人， 当然考试这个事儿，你可以告诉他这个严重性，她自己做决定，就可以了。 

现在你跟老公都得做咨询，都得学习，咱一点一点调整，否则时间长了，还会影响这俩大的。 

学员：是，我就是担心，我们一直也在安抚两个大的，他们都觉得好像光偏重妹妹了。

院长：是啊，你不能这样干，就是让小女儿知道你们很关注她，但又不能把大量的注意力放她身上。就是她有事了，需要啥可以打电话说。这边对俩大的好一点，不能再耽误了两个大的。