昨日停更，今日继续。今天进入抄书时间～～
3.1:“如果你看到学龄前儿童有性交模仿，父母一定不要大惊失色，更不要责骂孩子，要口气平静单坚决的告诉他，你反对这种游戏；并尽快把他的注意力转移到别的事情上。”似乎再次应验了之前的爆料～～
3.2:“孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。”如果孩子是迫于压力说谎，那真是家庭的不幸！！“孩子犯了错误心里已经很难过了，家长给予理解，到往往比给予批评更能让孩子记住教训。即使说，也要采用不让孩子丢面子的说法。” “如果孩子真有一个毛病无法改变，只要问题不是太大，可以随他去。用‘理解’和‘办法’都解决不了的毛病，用‘批评’一般来说也解决不了。”金句太多，简直停不下来！“很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子，但其实孩子的品行习惯是如此依赖家长的教育方式。”得认真总结一下，反省一下了～～
3.3:想象一下，到宝宝初中的时候，真正的介绍rock‘n rool给他听的时候，和他一起看《rock‘n rool school》的时候，那之前，似乎我应该再了解了解西方的摇滚音乐史～～“一个具有批判精神的人就是一个有个性的人；而凡是个性的东西一定是独特的，独特了就会和平庸发生冲突。家长在鼓励孩子发展个性的同时，要引导他理解和接纳各种各样的人和事，健康的批判精神应该是视野开阔的，是有高度的，所以应该是具有宽容气度的。”由此说明，除了重金属，古典、朋克、车库、后摇、雷鬼、hip-hop、民谣、乡村、电子、布鲁斯...也是可以聆听的，可能还有臭流行，以及到了岁数才会听得懂的jazz～～在此反思，在我小时候，我父母的确在独立精神上对我的教育是有效果的，但是高中过后，可能是由于住校的原因，我妈妈开始不断给我重复“要夹着尾巴做人”，但很不幸，她在一个错误的时间，用了错误的方法，教我正确的事。高中真是叛逆的高峰期，而我又住校，更多的接触各类讯息，以及摇滚音乐，让我更加对“权威”嗤之以鼻～～所以，现在有些拧巴，比平均值稍微具有批判精神一点，但又迫于生计尽量努着往平均值靠，如果高出平均值很多，没准就剑走偏锋，真的就峰了～～以下的引用，更多的警醒自己：“在老师面前约束自己（家长）是对的。如果没有把握能改变老师的某个想法，就没有必要急于和老师探讨谁是谁非，绝不要得罪孩子的老师。” “我们应该尊重老师，但不应该把老师当做权威供奉起来。” “告诉孩子老师做得不对，不是教他不尊重老师，而是教给他敢于质疑权威。” “如果你感觉不能和老师沟通，那就什么也不说，千万不要和老师搞得不愉快。但回家后，无论如何要和孩子正面谈一下。” “当你引导孩子去认识一件事火理清一个思想时，最好采用一问一答的方式。让孩子在家长的引导下，把想法讲出来，把思路理清楚，这比单方面又家长讲道理效果要好。”
这么说，Apple 2017秋季发布会马上就要开始了～～
