每次上周老师的音乐课孩子们都好欢乐，唱歌，做律动游戏，玩乐器，做节奏练习，每一个环节孩子们都玩得很开心！
周老师选的歌曲都是适合小龄孩子唱的简短又有趣的歌曲，加入动作，或者节拍，孩子们便可以很快学会，有时为了让孩子们对歌曲有链接，更好地理解歌曲，周老师还会设计一些情景游戏，边玩边唱，孩子们最爱的就是角色扮演，他们是天然的演技派，演什么像什么，既专业又敬业。还有能手舞足蹈的律动环节，也深受孩子们的喜爱。孩子们太兴奋了，就要用一个故事或者乐器让他们安静下来，动静结合，张弛有度，孩子们才不会疲累。节奏练习是每次课的常规，孩子们从懵懂，到会清晰地复述周老师的节奏，再到听音说出节奏，靠的唯有坚持。
周老师像个魔术师一样，把音乐的种子就这样快快乐乐地种在了孩子们的心里。
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