今天我去录课了，参加工作以来第一次主动找到领导，说我要试一试，虽然录制过程中问题频出，有很多不尽人意的地方，晚上想去再看看录的效果，竟然没有图像，只有声音，但是正如我课后和主任说的话:我真的觉得我成长了，我进步了，我真的突破自己了！
了解我的人都知道，虽然我是个老师，经常在讲台上给学生讲课，家长会上我也是侃侃而谈，但其实我是特别不善于表现的一个人。记得上师范学校的时候，每周一节的班会课和推普课，都是由我们班长和同学们一起组织的，每次都是给出一个题目，一个话题，大家交流自己的看法，一.二年级的时候我从不发言，其实心里特别想去试试，锻炼一下，可是腿实在是太沉了，迈不动，为此我还失眠过很多次，同学们都不无担心地看着我，这以后走上工作岗位该怎么办，我更是愁得整宿整宿睡不着。三年级刚开学的一次班会，班长一开始就说:这次我们找个从来不发言的人来讲……结果同学们齐刷刷地看向我……那一刻我一点退路都没有，硬着头皮终于迈开了步子。那天的题目我记得很清楚，叫《给我一个支点，我能撬动整个地球》，这是著名的物理学家阿基米德根据杠杆原理说的，我们初中都学过，虽然有些豪言壮语，但是我们知道，如果找准这个点，地球真的会被翘起来的。可是我想起来这个话题就觉得太大了，我要被压住了，所以走上台我的第一句话就是:我不敢说，给我一个支点我可以撬动这个地球，但是我可以说___给我一个机会，我会还你一个惊喜……最后说了什么我也不知道，只知道我说的时间挺长的，大家听得挺认真，最后下台的时候，一个同学走到我身边说:我发现你的眼睛好大呀！人生第一次被别人夸长相上的优势，我不好意思地笑了，我不知道是我的演讲吸引她去观察我了，还是今天我站台上讲，让她第一次有机会认真观察我的长相，发现了我的这个优点，反正我心里美滋滋的！
参加工作以后，虽然我在面对自己的学生和家长的时候，还算从容，但终究是上不了台面的，从来不去参加任何优质课比赛，其实是不敢，每次学校必须人人参与的优质课比赛，我总是提前好几天准备，失眠好几天，最后上课一团糟，每次上课都是手忙脚乱，不知所云。其实这中间还有一件事，让我一直不敢做公开课。
那是2003年，15年前的事了，那年我在焦作的私立学校教书，当时同事们都说我太幸运了，因为当时学校聘请了一位刚刚从焦作市教研室退休下来的优秀市级教研员，现在想起来，也只能给她竖起大拇指，她的业务能力真的很强，对教育的那份热爱，真的是由内而外地散发。那个时候，临校区的一个老师为了能让她指导一二，不知道找我们领导多少次，和她说过多少遍，她才勉强指导一点。我们当时小学部的语文老师六个，一个年级一个，其他五个她全没相中，说他们素质都不行，就觉得我还不错，所以就开始指导我做课，做公开课。刚开始大家都可羡慕我，她也对我确实很好，有一次我无意中说一句，周末我要去你家吃饭，结果她真的当真，非得让我去，我推脱不了，只好答应，后又加一句，那你可要在你们楼下接我，结果那天我和同事真的在公交站牌看见她在等我们，同事说你看看周老师（哦，这个老教研员姓周，我们一直叫她周老师，以至于后来名字都忘了，就记得周老师）那么大年龄了你还让人家接你，那个时候我才意识到自己有些失礼了，到她家才知道，她也不喜欢做饭，是专门让大儿子回来给我们做了一大桌的菜，就为了招待我，同事是陪我来的，那一刻我觉得太不好意思了，可她却说没事，我喜欢你到家里来，有的时候感觉她就像个妈妈，关心我，爱我。我觉得机会来之不易，我得好好珍惜，好好表现，我得好好表现，不能让她失望。……我记得很清楚，她指导我两课，三年级的《望天都峰》和《画杨桃》，当时她对课文知识点的把握，重难点的突破，真的让我一次次打心眼里佩服。在当时语文教学普遍重视生字的识记和书写，老师讲解文章的思想感情，学生抄笔记到书上的大环境下，她却明确告诉我，必须指导孩子们读，大量地读，有感情地读，在读中去感悟作者的情感，让孩子们走进课文，走进作者的心里，真的让我耳目一新。她还教我怎么去找到文中的一个点，来把整篇文章串起来讲，虽然15年过去了，但是现在想想她当时教的方法还是非常实用的。她是个非常认真的人，当时磨课的过程，别人备的就是简案，我的一篇教案都是20多页，她要求是详案，详到教师和学生说的每一句话都要写下来，背会，而且要预设多种可能，如果学生这样说，老师说什么，如果学生换个说法，老师又该如何处理……每天只要我没课，她就把我叫到身边，开始讨论课，一遍又一遍，一个细节又一个细节地抠，细致又耐心！刚开始我特别期待她的到来，因为我又可以和她讨论课了，我觉得太幸福了，可是后来我太害怕她了，看见她我都想发抖，当时办公室有个同事，我们平时一见面就是互掐，开玩笑，损对方，但是那天他突然在办公室说，我以后再也不说你了，因为你每天挨周老师的批实在是太多了！现在想起来当初的事，我都要压抑地长舒一口气才能舒服一些，她绝对是标准的严师，我一有错误，或者做的没达到她满意的地方，劈头盖脸就是一顿训，我清楚地记得那些日子，每天晚上洗漱过，趴在被窝里先哭一阵，因为白天被批得太难受了，需要发泄一下，然后眼泪擦干，继续备课，这样的日子到底过了多久，我不知道，我只知道我的自信就在这一次次批评中消失殆尽，那时候我深刻地体会到:失败不是成功之母，成功才是成功之母，虽然我进步已经很多了，大家都觉得我的课越做越好了，但是她从来没有夸过我一句，提起我都是批评，我终于在这样的指责声中一点点萎缩，萎缩，直至彻底失去生机……曾经一度认为，我就不是当老师的料，我就注定做不了老师，教师这条路注定走不通。后来阴差阳错，机缘巧合，我又回到教师这个岗位，但是我再也不想接触公开课，一节也不想，校级的也不要，我要躲起来，永远躲起来，再也不要去触碰这一块……
如今又是命运的安排，尤其是今年暑假一位优秀的同事成功调到郑州工作，年薪10几万，还分了一套房子，孩子也被安排进郑州市最好的初中__郑州外国语中学，让我突然觉得我不能老是这样缩起来，看着周围的朋友都一个个晋级了，心里开始有了小小的想法，虽然很早就有人告诉我，要准备相关的材料，证书，等着晋级，我却总认为晋级太难，晋过级也不能多赚多少钱，老想着费气还老是轮不到自己晋级，还不如干脆放手，至少落个自己清闲，可是现在我的想法变了，就像我曾经听过的一个专家讲的，他博士生毕业的前期，他的老师就送他一句话:努力向上爬，爬到哪算哪！这话太简单了，却也太有哲理了。我可以不去追求什么圆满的结果，只需要保持一颗积极向上的心，时刻保持一种乐观的生活态度，我得努力去把事情做的更好，我得去努力追求一些美好的东西，而绝不是自暴自弃，自我放弃，或者自我逃避，自我装糊涂，那到头来真的是一场空，什么也没有了，真的就只剩下空悲叹了！加油吧，从现在开始，从此刻开始，谁的未来谁做主，谁想过什么样的生活，就自己去努力争取！就像我在家长课堂分享的，努力的意义不是我可以晋级，我可以得到什么荣誉，努力是为了让生命更加绽放，我能真正的选择，真正地做自己，而不是因为生活所迫而不得不去做很多事！让我们一起行走在优秀的路上！
