掰了一大块白面馒头放在嘴里,漫不经心地咀嚼,唾液淀粉酶让口里充盈了甜甜的滋味儿,我认真反刍着近来咸鱼式的日子。低落溃乱的时间占了多半,幸亏没有把自己一直关在方寸宿舍里,咸鱼后来感受到了风,风干着还不至于发霉。
破罐子破摔的后果就是一渣到底
被我破摔的对象是计算机二级考试。事情缘由要从去年入校说起。没有经过审慎考虑,随着大流缴钱加入计算机二级培训班,接着报考了今年三月份的考试。我是电脑盲,但开始也是一腔热血,心想一定要认真练题,一次性通过。接着经历了暑假,我也从此开始浑浑噩噩的敷衍学电脑模式。到考试前一周,越发浮躁,萌生破罐子破摔的念头,邪恶又极不负责任的念头!考试内容乏善可陈,难度系数兴许并不高,中途遇到新题时我对自己宣告“不过是从头再来”,等到距离考试结束仅有30分钟时,我静下心发现自己会做时,时间对我宣告“不过是从头再来”。
“只要想起一生中后悔的事,梅花便落了下来。”
自己一手筑成的后悔,想起来,玻璃渣子就掉落到心里。破罐子破摔的后果的确是一渣到底。
师者:学为人师,行为世范
咸鱼式的日子大概以这次失败的考试为界限。我拖着不算乐观积极的态度去参加组织的社务会。讨论环节,有同学讲到这样的话题“一个好老师对学生的影响”。我忆起大一上期的现代汉语老师,走路时总谦卑地低着头,上课总是提前十分钟到教室,对于同学们的回答总是先肯定再表达意见,在走廊上纠正学生读音时,默默擦拭掉长凳上的灰尘。“高山仰止,景行行止”,他有先生风骨,不卑不亢,是非隐于心。
陶行知先生提出,“学为人师,行为世范”。八个字蕴藉师者的应有品质,有幸聆听过许多优秀老师的谆谆教诲,也立志成为和他们一样的老师。目前,我这个咸鱼般的未来老师要汲满一桶水才能教给学生一杯水。
你有几个大学?还不做有意义的事
“大部分学生大一上半期东晃西晃吃喝玩乐,下半学期步入正轨开始瞎忙。大三要实习半年,大四找工作四处跑,这样想想,你们能有几年的正儿八经的读书时间?”马原老师望着昏昏欲睡的学生开始呼告式的上课模式。同桌小声对我说,“是啊,大学这么点时间当然要做自己喜欢的事才有意义。”她说这话是因为,我和她从中午开始一直纠结着要不要因为未知的学分去参加每天三个小时的广播体操训练,要不要为了功利心去做自己丝毫没有兴趣的事。
这么久以来,每每遇事我都像一只八脚蜘蛛走不出自己结的网。顿悟每当自己抱着太强功利心做事,结果都不尽如人意。我坚定了,我就这样一个大学,得做有意义的事,我喜欢的事。
正风干的咸鱼,加油啊。