申梅叶第三次作业

在第三讲摄入性会谈中,赵老师讲了摄入性会谈的目标、会谈内容和范围。

然后赵老师又讲了摄入性会谈的工作程序:(一)确定会谈的目标、内容与范围。主要有以下几个内容:求助者主动提出求助内容;指导师在初诊接待中观察到的可疑点;依据心理测评结果初步分析发现问题;诊断而下达的会谈目标。

(二)确定提问方式

(三)倾听

(四)控制会谈内容与方向

(五)对会谈内容进行归类

(六)结束会谈

同时,还介绍了几个关于会谈的内容要点:听比说重要,而且要做到全神贯注去听,带着尊重去听,带着兴趣去听。指导师的态度,要持非评判性态度,应从表情到语言都表达出理解。对会谈内容进行区分和鉴别。会谈法的种类:摄入性会谈、鉴别性会谈、治疗性会谈、咨询性会谈、应急性或危机性会谈。

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