通过日常的案例学习,通过原告起诉状要能总结以下几点:
第一、案件是什么性质的纠纷?整理出相关要素、要件,立刻形成一张法律关系网。
第二、有几个主体?何时做了何事?如借款纠纷,必须清楚出具借条与转款时间。
第三、双方矛盾焦点是什么?是合同未履行还是侵权纠纷?
第四、通过诉状研判,制订应对方案,是立即反诉,还是私下和解?还是积极应诉。分析其中的法律关系,列出清单,组织证据,预判案件审理的走向,准备诉讼方案,按计划执行。
以上体会,希望日后案例学习中逐步做到。
通过日常的案例学习,通过原告起诉状要能总结以下几点:
第一、案件是什么性质的纠纷?整理出相关要素、要件,立刻形成一张法律关系网。
第二、有几个主体?何时做了何事?如借款纠纷,必须清楚出具借条与转款时间。
第三、双方矛盾焦点是什么?是合同未履行还是侵权纠纷?
第四、通过诉状研判,制订应对方案,是立即反诉,还是私下和解?还是积极应诉。分析其中的法律关系,列出清单,组织证据,预判案件审理的走向,准备诉讼方案,按计划执行。
以上体会,希望日后案例学习中逐步做到。