在学习m2课程之前，听一些学姐提到m2是自我认知很重要的部分，从而对vicky如何讲述九型有了很多期待。大概在10年前职业探索的阶段沉迷于各种测评工具，当时也系统的学过九型，对九型的感知还是偏复杂，不易于识别，更多依靠测评题目来判断。也非常期待看看10多年过去了，自我的认知到底发生了些什么样的变化？
m2相比较m1来讲，知识的密度还是比较大的，边听边对照边理解边探索，还是有了更深一步的理解。下面就以问题答案的方式呈现m2的收获。
为什么教练选择九型作为性格学的工具？因为它更深，从更底层认识到人的恐惧和需要，从而进行分类。
为什么很多人都会选择自己不只一个型号？人是复杂的，人对自我的认识也是需要一个深入的过程，对自己了解的越深可能更容易找到自己的型号，每个人可能会有多种恐惧，最强烈的那一个可能才是主型号。我在听课前一直觉得自己是9号，听完6号也有点小摇摆，尤其当我感觉到缺乏安全感的时候，6的怀疑性又会升起来。
需要确定自己的主型号吗？每个人都有自我认知强烈的诉求，苏格拉底说认识你自己，这个也许是个永恒的主题，所以对自我的探索是一个过程，在这个过程中觉察自己，慢慢就会有答案，不期待马上有结果。
学习九型对教练有什么帮助？九型可以帮助教练更好的认知自我，对自己的状态，教练风格有把握，也可以帮助教练对被教练者的状态，教练方向，与被教练者建立连接等方面起到辅助作用。但是切记给被教练者和自己贴标签，人是复杂而多元的，人的性格会受环境影响。
为什么有人会觉得2.5天的时间对九型的学习有点浅？九型是个复杂的知识体系，m2的课程只是一个启蒙，九型还有侧翼，各个型号关系，每个型还会包含一些小的分类，所以更深入的了解还需要课下学习很多知识。
学习九型带来的改变是什么？认知自己，接纳他人，认知到不同的合理性，更加包容和接纳。
为什么觉得每个型号都是我？人类的恐惧和需求有相通性，受环境影响有些特质会趋同，也许每种在个体身上都有体现，只是程度不同，程度比较深的那个是主型号。
M2之于九型的学习是个开始，更多深入的奥妙需要进一步开启，探索。感恩我是我，感恩我是一座尚待探索的奥秘。
