《精灵旅社》讲述了在特兰西瓦尼亚异常偏远的一片地界里，坐落着一家“精灵旅社”，是由吸血鬼德古拉斥巨资专门打造的，为全世界的怪物以及他们的家人提供了一个可以纵情欢乐的场所，暂时远离人类社会的限制，德古拉可不仅仅是那个众所周知的“黑暗王子”，他同时也是一位父亲。德古拉对他的女儿梅维丝进行各种保护，唯恐她受到一丁点的伤害。他甚至还编造了很多故事，大多都是为了描述外面的世界有多么地可怕和危险的，想以此来打消女儿时不时出现的冒险精神。但是，当一个普通的人类不小心闯进了旅社，而且还喜欢上了梅维丝之后，德古拉意识到让他最头疼的问题终于还是不可避免的降临了。
电影中的吸血鬼父亲可以说对女儿百般呵护，只希望女儿能在自己身边成长，不让女儿与外界去交流。可是孩子的天性是需要和外界接触才能触发的，与外界发生交流才能让孩子的生存的各种能力得到提高。如何去培养孩子的能力呢？除了对孩子身体上的呵护，我们更多的应该是对孩子大脑能力的培养。
人的大脑有四种基本能力，一是对外界信息的反应能力，二是对接收到的信息的处理能力，三是对信息的记忆能力，四是创造信息的能力。我们经常说的智商就是我们对接收到的信息的处理能力，情商则是我们对信息的反应能力，创造信息则需要智商和情商的相结合。比如著名的历史人物陈胜，揭竿而起的时候提出了这样的思想：“王侯将相宁有种乎？”之所以陈胜能创造出这样的信息，一方面需要很高的智商，他能从历史长河的信息中总结出这样的规律。另一方面又需要很高的情商，陈胜没有从正面提及我们要起义我们要做王侯将相，而是用反问的语气直击人们的心灵，带领大家去思考问题，这种方式无疑就是情商高的表现。
首先说说对外界信息反应能力的锻炼，也可以说是情商的培养。情商是一个人的品性，是一个人的最基本的素质。品德可以说是人类处理自身与外界关系的行为，性格则是人类与外界发生关系时内心的第一真实表现。性格往往对品德有影响，但并不决定品德，比如一个人性格特别暴躁，但是他从不做伤害别人的事情，他能控制住自己的内心真实反应，所以我们只能说这个人脾气不好，不能说这个人品德不好。品德是一个人对待事物时，把内心的想法通过处理后与外界发生关系的行为。良好的品性对我们的人生十分重要，在童年时代培养好孩子的情商可以说非常重要，这种重要性比让孩子学习那些科学文化知识重要的多。
现在从几个良好的品性谈谈对孩子情商的培养。谦逊可以说是为人处世最基本的素质，对人对事我们都应该有谦逊的态度，这样在人生中可以少走许多弯路，避免很多不必要的麻烦，所以最重要的一定要让孩子学会谦让和忍让。第二个要说的是定力，定力是成功的关键，成功往往是属于能坚持的人，要让孩子从小就懂得这个道理，很好的方法是带着孩子去钓鱼，钓鱼可以锻炼出一个人的耐性，还能让孩子体验到成功的狂喜。第三个是让孩子学会放弃，会放弃的人才能过的快乐，从小就知道放弃的孩子往往在人生路上少很多羁绊。还有一定要让孩子学会爱，爱的世界是公平的，会付出自己的爱才能得到别人的爱，爱是伴随人一生的解不开的难题，所以说从小就要让孩子理解什么是爱。在童年时，每个孩子都应该喂养一个小动物，用以激发每个人身上的“母性”，“母性”的种种表现或许就是世界上最单纯的爱了。而且与小动物的生死别离以及其带来的那种无力感，即使你最爱的东西你也不能阻止命运把它夺去，这样的一课足以伴随我们一生，会让我们珍惜我们的拥有。什么是爱？“抱紧眼前人”不就是爱吗？这只是简单提到了几个好的品性，还有很多好的品性我们都需要在孩子的孩童时代就开始培养，这应该是每一个做父母的责任。不要以为把孩子送进幼儿园就是对孩子负责了，我们能做的还有更多。
其次要说的是对接收到的信息的处理能力，这里说白了就是要理解世间万物间存在的运算法则，比如数学法则里的一加一等于二，情绪法则里的我让他生气，所以他对我很愤怒等等。智商可以说是对这种法则的掌控能力，也可以说是逻辑思维。就是我所接收到的信息可以看做是“果”，我的智商所要做的就是分析出这种“果”的“因”。聪明人都可以通过现象去思考出本质，这种能力就是人的智商。怎样去锻炼孩子的这种能力呢？最好的方法是让孩子思考起来，遇到什么事都让他去独立思考，多问几个为什么，慢慢的孩子对这种因果关系就会醍醐灌顶，孩子的逻辑思维能力也会得到提高。还有一个重要的方法，就是在身体上要让孩子的左右手达到平衡，并没有一项规定我们做什么必须要用左手或者右手，左右手也并没有主次之分，是文明史以来的观念囚禁了我们的左右手。我们要让孩子在孩童时代左右手就开始均衡发展，这样对大脑的逻辑反应能力有很大的影响，做父母的一定要有耐心，从小让孩子树立“左手使用筷子，右手使用铅笔”这种观念，这样孩子的左右手肯定能均衡发展，
这是身体上的伟大革命！
接下来要说的是记忆能力，记忆力是每个人脑中存在的最基本能力，我们从外界接受信息，然后让这种信息变成自己所拥有的信息，这就是记忆能力。培养记忆力没有什么好的办法，只有让孩子的脑子不停的接受信息，让脑子不停的在运动，这种能力就能得到锻炼。所以培养孩子的记忆力，需要父母们拿出大量的时间，然后把信息传输给孩子，信息量达到的程度越高，孩子的记忆力相应的也会发生变化。这就是我们经常说的“脑子越用越灵光”。
最后要说的是创造信息的能力，创造信息是我们对世界上的信息进行接收处理之后结合自身记忆中的信息在逻辑思维的作用下利用极其神奇的想象力进行加工制作出来的有别于外界信息的一种信息的过程。可以说这是我们文明社会之所以存在的基础，我们无时无刻不在接受信息，同时也在制造和向外界传达着属于我们的信息。创造需要一个人的多种能力综合在一起，想象力是其中最重要的部分。可以说人与人之间意识形态上的千差万别归根结底是想象力上的差别，想象力是我们思考问题的最基本方式。创造需要想象力，一个人的想象力属于一个人的天分，这是谁也教不来的。我们能做的只能是引导，引导孩子释放自己的想象力，去运用自己的想象力创造出美好的东西。就比如说，我们无论如何也不可能帮孩子把自己脑海中想要的音乐弹奏出来，我们能做的只有把孩子带到钢琴旁边以欣赏者的态度静静的聆听孩子的创造。
总的来说，对待自己的天使，我们需要用心去教导孩子。就像电影中的那样，不要以为给予孩子温暖舒适的生活环境，让孩子可以无忧无虑的成长就是对孩子最好的方式。成长需要的是心智上的磨练，而且需要我们极度高的热情去培养。
