课堂内容：
词汇
运动练习
距离
城镇中的不同地点
健康&非健康的生活方式
语法
情态动词“should”表建议
关键限定词 "too"
关键限定词“not+enough ”
语言功能
理解并能描述熟悉的行为
理解并能提出具体的要求
理解简易的个人沟通内容
家庭作业
1.Tutorial book：Homework2
2.在线作业：
词汇2：听语音，图片排序
阅读2：用记号笔标记正确词汇（关于“what”.“where”,“when”）
语法2：听录音，将单词划入正确组别
Activity
1.阅读打卡：P39(chant:Time to move! )
2.下周let's talk同学请做好准备:
Amy， Gigi， Horace， Leon, Lucy
