2021年10月23日和24日我有幸观看了全国新教育实验第二十一届研讨会，很多致力于新教育实验的校长，老师在会上分享了自己的心路历程，让我有了很多的感慨。
本次新教育实验研讨会在兰州举行，开头运用情景剧的形式讲述了兰州三中的成长历程，让我们眼前一亮，印象深刻。
通过研讨会让我了解到阅读不仅仅是拿着课本读就可以，它可以有多种的呈现模式，兰州市的朱文龙校长通过图书漂流、书香校园、作家进校园、读书交流会、亲子阅读等多种形式的阅读来丰富学生的阅读生活，拓宽学生的阅读视野，提升学生的阅读素养，从而让学生喜欢阅读，爱上阅读。苏州市特级教师陈铁梅校长也说：“最美的学校是图书馆的模样，最美的姿态是读书的背影”，他们提倡艺术阅读，他们学校把图书遍布校园各个角落，让学生随时随地都可以拿起书本阅读，也让阅读随时发生，让学生用文字滋养灵魂，用阅读成就信仰。他还把艺术阅读进行详细的分类，整理出适合学生和学生喜欢的阅读书目，让学生了解古今中外艺术的表现形式和艺术特色，以此贯通人类文明和感知生活的丰富和美好，进而敦促学生精神正直、良心纯洁、情感富足、信念端正。
只有儿童拥有了自由的阅读时空和适宜的阅读情境，他们的自主学习与发展才真正成为可能。 共读共写共生活，才能拥有共同语言共同价值共同愿景，这是过一种幸福完整的教育生活的必经之路。共读一本书就是创造并拥有共同的语言与密码。 通过本次学习，我又接触大师们的教育情怀和教育智慧，颇受触动和震撼。新教育实验不仅唤醒了广大教师的沉睡状态，擦亮了内心的朦胧，点燃了大家心中的教育热情，更是为教师的专业发展提供了方式和方法。 为了让孩子们有一个浪漫、情趣而富有诗意的童年，为了自己的专业成长和职业幸福，我一定脚踏实地，仰望星空，在新教育之路上坚实地迈出一步又一步。 我坚信：只要我们朝着明亮那方努力前行，定会收获幸福完整的教育生活！ 相信在每一个平凡的日子里，只要怀揣阅读的梦想，就会走的坚定，笑的灿烂，只要一直坚守，就会有诗和远方。
