今天更新的概念是“落后”。通篇读完专栏内容,让我想到了罗胖说的“知识焦虑”,总感觉这是个两面词,一方面因为大家觉得跟不上周围的人或者羡慕厉害的人,自己的知识储备量不够用了,知识焦虑了,于是不断去报课,去听讲座,可是报的课程多了,自己精力跟不上,于是又知识焦虑了,陷入恶性循环;另一方面,恰恰是因为知识焦虑,我们看到了与别人的差距,于是努力奋起直追,如果不觉得焦虑,安然享受当下,又怎么会进步呢?
这也是笑来老师在专栏最后说的,这种焦虑使用得当的话,就是有价值的,就是那个很好的替代词---“危机感”。
过去我们所感知到的世界,是由我们对周遭世界的判断得来的,也可以得出自己是否处于平均水平之上。可是现在这样的互联网时代,所有人都被连接起来,你不仅能看到周遭的世界,甚至可以看到以前从来不知道的世界。也因此你看到了整个世界,看到了厉害的人在用知识变现,于是差异出来了,危机感就来了。
所有人都被连接起来的直接结果就是,我们所能感知的世界,不再仅仅局限于我们的周遭,而是,“我们每个人都可以尽量感知到这个世界的全部”,无论那感知是肤浅的还是深刻的。
当每个人都连接在一起的时候,对于知识的渴求是异常强烈的,因为差异明显可见。甚至,这种渴求已经成为一种恐惧---害怕落后的恐惧。
我自己过去由于信息闭塞,全然不知校园之外的世界,这听起来很恐怖,就像是常年被困在黑暗的围墙之内,没有人告诉我几点了,也没有人告诉我今天星期几,又过去几个月了。那个时候我没听过笑来老师,没听过罗辑思维,没听过拆书帮,不知道什么是二八法则,不知道什么是思维导图,甚至不知道可以利用网络学习自己感兴趣的知识。
偶然知道的唯一一个与周遭不一样的东西是一个叫“褪墨”的网站,里面有关于时间管理的文章,那个时候我只知道这些东西貌似有用,但当时不知道自己怎么用,只翻过几次,后来就忘记了。这两年学习时间管理,在网上偶然间又看到这个网站,整个人都懵掉了,我在四五年前不就知道这个网站么,可是为什么那个时候那么蠢呢,没有抓住机会好好学。同样的例子有很多,会想不通为什么自己当时不知道这些东西。
就像笑来老师说的,一个井底之蛙在它的世界里处于平均水平以上又如何呢?
而当时的我甚至都不能处于平均水平之上,勉强只能及格罢了。想想这是多么可怕的事情?我竟全然不知,还安于活在那个世界里怡然自得,以为认真听课就是好学生,以为没事的时候去看书而没有打游戏就是厉害了。见识真是决定一切啊。
不过对过去再多的自责也无济于事,那个时候有那个时候的客观条件和周围环境,导致了你没办法,也没有渠道去知道外面的世界。但现在不一样了,现在真的差不多连接到了整个世界,可是因为自身基础跟不上,很多东西你明知道很重要但就是现在的你很难学习的,也许只是时机不对。
所以我们能做的最好的事,就是抓住自己可以抓住的,不断学习,刻意练习。基础不够,就埋头深耕,不追求快,不攀比别人,只要有一天,自己满意了,就好。