快快码住!良禾为大家整理出了中小学教师职称论文发表干货!中小学教师想要发表职称论文的看这一篇就够啦!
职称论文发表是职场评审材料中非常重要的材料,评中级职称就需要发表期刊论文!该如何发表教师职称论文呢?接着往下看吧~
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教师具体分级分类
首先要了解教师的具体分级分类,良禾文化根据学校的级别来细分了具体的分级!
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明确评职称要求
中小学教师评职称,学历、工作年限有一定的要求,以下是需要满足的条件;
评中级、副高级职称对期刊的要求是要有双刊号(CN及ISSN)的正规刊物,可在网上检索到!
评正高级职称一般要求发表核心期刊;
具体根据单位或者每个地区公布的评职要求来进行准备!
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原创论文
教师评职称需要准备原创论文!
文章方向符合本人工作具体实际,文章主题鲜明、结构合理、主旨明确、逻辑清晰!
学术期刊按照国家要求,教育类的刊物审核比较严格!如:G4类的教育期刊要求高且出刊周期较长,重复率要求在20%以内!具体刊物有不同的要求!
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期刊选择
期刊需选择正规期刊且符合评职称要求的期刊,不知道如何选择论文发表的渠道,可以咨询比较靠谱的机构!
谨慎选择,靠谱的机构会根据论文的研究方向、评职称的要求、预算、发表时间等来匹配最适合的刊物!
中小学职称评定要求:
初级(二级、三级):需要发表1-2篇文章、省级教育类期刊即可
中级(一级):1-2篇文章,其中一篇为国家级教育类期刊
高级:一篇文章发表在北大核心期刊即可、或出版一篇专著
评职对论文在哪类期刊上投稿是有要求的,并不是随意在某个期刊上投稿都能参与职称评定的。
那在众多期刊中怎么避开评职称不认可的期刊呢?避免不认可的期刊很简单,只要知道评职单位不认可哪类期刊就可以了。
下面给大家分享:评职称不认可哪些期刊。
第一类:假刊,即非法期刊
假刊就是不存在的期刊,或是并不是国内外公开的刊物。要想判断是否是假刊,可以直接在“中国记者网”中输入期刊名称,刊号。详情可参考:如何识别期刊是真刊还是假刊?若是能检索到相关期刊信息就是正规期刊;反之,则可判定为假刊。当然,国际期刊除外。
第二类:套刊
套刊就是一号多刊。有些杂志社为了经济利益,会用一个刊号出几个刊,分为上、中、下刊。在这里面中只有一个是正刊,其它的则为套刊。在套刊上发表有的单位认可有的单位不认可。在不知道是否则认可的情况下,建议不要投套刊。
第三类:增刊
增刊:是指在正常出版期刊正刊的前提下,由于某些特定需要,另外定期或不定期地增加编辑出版与期刊关系密切、附属于正刊的出版物。增刊通常除正常的卷期号之外,会在封面和版权页上加注“增刊”字样。一般单位对刊登在增刊上的论文是不认可的。
第四类:特刊
特刊:一般是特定专题或因其他特别需要(如纪念特定事件或人物)而编辑出版的期刊。特刊通常会在封面上注明“**特刊”或“**专辑”。大家在遇到这样期刊时尽量不要投稿。
第五类:集刊
集刊也称辑刊,是指学术机构出版刊行的成套的、定期或不定期的论文集。集刊没有CN(国内)刊号,但是会有ISSN(国际)刊号,是以书代刊的期刊。这类期刊也不是百分百认可的。
第六类:不符合投稿要求的期刊
不符合投稿要求的期刊没有特定的期刊,毕竟评职的系列不同,评职的级别不同,对期刊的要求也不一样。具体以单位下发的评职文件中的要求为准。