家长问题：
我大儿子高三了，学习不好，定的目标很高，却不为此努力，自己还觉得自己挺努力了，瞎熬夜，怎么才能让他打心里自己知道要好好学习?
家庭教育专家回答：
这位妈妈您好!孩子上高三了，也是人生中很重要的一个时刻。您内心里一定很着急吧!
我很理解您现在的感受，但同时也感到困惑，因为您说孩子不为目标努力，但是自己还觉得挺努力，这似乎是矛盾的，是您和孩子对“努力”的理解出现了一些不同看法。这或许是问题的关键。
从孩子的角度来看，他已经18岁了，从法律上步入成年人的行列了。他们确实正在建立自己的价值体系和世界观，也会很认真地思考自己的未来。从行为来看，孩子一直熬夜，努力学习，其实是他自己为目标努力的表现。我们应该看到孩子付出努力的积极一面，而不是一味地看到不足。我们应该知道，孩子其实比我们更在意自己的未来，更充满动力想去改变。
从父母和孩子之间的关系来说，我们称作“放开手“和”看他走“的阶段。也就是，我们和他们的关系必然是尊重彼此独立权利的阶段，而不是控制和指挥的阶段了。我们越想控制，反而会得到更强的反抗和带给孩子的巨大压力。我们对于孩子的影响表面上逐渐在减少，而其实深层次的影响却很大。比如您孩子对于更高目标的向往，应该也是家庭共同影响的结果。孩子对于家庭的需要也是矛盾的，内心里渴望，行为上抗拒。
家长需要用开放的心态去理解和接纳孩子，才有可能提供给孩子真正的帮助。
如果我们想尝试更好的帮助孩子，可以试试以下的方法：
1.寻找相关老师与孩子进行沟通。老师作为更有升学经验的成年人，有可能有更好的经验传授。
2.寻找和孩子目标学校相关的资源，比如学校的老师、学长。即使没有直接相关学校的资源，尝试找一些已经上大学的同龄人，和孩子开放地谈谈，也可能起到开阔孩子视野的帮助。
3.如果可以，请有空看一下“超级育儿师”第三季2017年1月11日的节目，参考一下我是如何帮助孩子将一个升学的大目标逐步缩小成为生活中可视可达到的具体目标的。在孩子不反感的情况下，以放松的方式和孩子一起看一下，也有可能帮助孩子更加脚踏实地地进行考前准备。
4.作为父母，在这个阶段，减少催促、减少指手画脚，减少不信任的眼光，多给孩子空间，从生活上给予陪伴和支持。让孩子感觉到来自家庭的爱和祝福。
我想说，高考是人生重要的时刻，却不是唯一重要的时刻。高考结束，孩子就真的要离开我们，独自面对自己的生活。我们在此时此刻，给予的空间越大，信任越多，孩子才越有可能和我们的连接保持得更好、在未来独自飞得更高。兰海说成长祝福孩子，祝福全家。
